高中英語實際上是非常簡單的。但是，由於很多人在初中的時候學的初中英語實在是太簡單了，並且初中老師往往用一些不科學的模式進行教學，產生了很強的洗腦作用，在這種狀態下很多同學會始終使用初中的學習方法去學英語，造成在高中學習的過程中無法適應。

在初中過程中形成的一些學習習慣，到了高中是一定要拋棄掉的。

一、僅僅在初中是正確的語法

初中的時候很多英語老師為了圖省事，純粹為了分數，會把初中範圍內正確的知識點當做真理告訴同學。

這型別的語法往往是：“看到…就是…” 或者“只要…就是…”，這種型別的語法，到了高中基本上就是錯的。

比如說有的初中老師會告訴你，“看到there後面就是跟be動詞”。你在初中的時候，你可能認為這就是真理。可是到了高中以後，你突然間會發現原來還有“there used to be…”這種用法，如果你還是死腦筋的堅守著“只要看到there後面就用be動詞”那麼這些用法你就都學不會了。

又比如說初中老師告訴你，看到形容詞的最高階你就要用到定冠詞the。於是在高中的時候你看到這句話，China is ___ most beautiful country。你想都沒有想就把the填進去了，結果你發現你錯了。你忘記了形容詞最高階是一定要加範圍的。如果要填the句子應該改成China is the most beautiful country in the asia或者China is the most beautiful country of the world. 由於沒有範圍，所以這句話實際上是填不定冠詞a，China is a most beautiful country. 定冠詞加最高階表示：“很，非常”。

千萬不要相信初中老師說的那些話，你一相信了，高中寸步難行。

二、想當然的認為“高分=背單詞”。

初中英語確實太簡單了，把初中1600個單詞背完，150分的中考卷子至少能拿125，順便把高中的3500詞也背完，那麼150分的中考卷子保底能拿135，然後再隨便學一點初中的語法套用套用，輕輕鬆鬆考個145+。

於是到了高中，很多同學就帶著這種思維去學習，背完高中英語3500詞，發現自己的分數不高，於是又被大學四六級單詞，背完大學四六級單詞以後發現分數還是不高，於是又想著背專八託福雅思。結果不但不提分，反而因為背的單詞太多了，失去了重點的準心，讓那些考試不考的單詞沖淡了，對於重點單詞的記憶。

實際上高考所說的詞彙量包含了高中英語3500詞和3500詞相關的1.5萬個片語短語和固定用法。

其中，的3500詞範圍是固定的，就是高考大綱所規定的高中英語3500詞。在過去的10多年高考中，沒有任何一份高考卷子中有出現超綱的單詞，即使出現超綱的單詞，也會在單詞邊上標註出中文意思。

凡是想考大學的同學，都一定會背高中英語3500詞。但是背完3500詞以後，大家的分數有的是80分，有的是140分，這裡面的區別就在於大家對於1.5萬個片語短語和固定搭配的掌握程度上。

片語短語，固定用法的資料相當的少有的，學校有自己的內部資料，沒有內部資料的，推薦背廖唯偉的《高中英語1.5萬考點》。這個版本的官網對高考真題，每年有做命中率分析報告高考中出現的片語短語和固定用法能夠命中98%左右。3500次沒問題的情況下，掌握80%左右的片語短語和固定用法能夠過140。

三、受到英語無用論，蠱惑人心。

會有很多人告訴你英語是沒用的，如果你當真了，那麼你的英語學習動力就會大打折扣。

下次如果有人告訴你英語是沒用的，那麼你一定要問一句，你的月收入是多少？我敢保證90%說英語無用的人，他的月收入是在1萬以下的。

如果說有人告訴你英語是有用的那麼你再問一下他的月收入是多少，很有可能他的月收入是3萬5萬甚至是10萬。

工作其實是很常見的，就是java程式設計師。開出來的工資是3萬英鎊一個月。3萬英鎊是普通英華人10倍的收入，但是對於英國的程式設計師來說，這是比較低的收入。一般就是面向中國或者印度進行招聘。並且解決他們在英國生活的問題。

Java程式設計師在中國的大廠裡面頂多也就是一個月3萬塊錢。而且在中國程式設計師是必須要加班的，一天干十幾個小時都是非常正常的現象，所以程式設計師的身體健康壽命都會受到很大的影響。

但是，在英國拿著國內10倍的工資，你每天只幹8個小時。那些只會寫程式，不會英語的人就拿不到這樣的工作。

不管你是幹哪個行業，只要你肯觸網涉外，你就一定能夠讓收入翻倍。不要以為學外語只能當翻譯，翻譯是學外語的人，最不願意乾的工作，外語好並且還會某一個行業的專業知識的，那才是真正的大咖。

你知道莫言獲得諾貝爾獎以後最遺憾的事情是什麼嗎？就是因為他不會外語，影響了和外國圖書商的合作，甚至在圖書會展講堂跟外國讀者交流的時候，因為需要有翻譯，耽誤了時間，影響了資訊的傳播。

不要等到有一天你發現能夠掙一桶金的機會來臨的時候，你才發現你不會外語。

四、沒有掌握良好的正確記憶方法。

英語心理學上面的記憶方法非常的多。但是我今天介紹的是生理學的方法，非常的簡單。就是睡眠記憶法。

睡眠記憶法的發明人是高考英語單科狀元，但是他的記憶力非常的差，背100個單詞要8個小時，因此他發明了睡眠記憶法，用睡眠記憶法來提高背單詞的記憶效率。

背單詞的時候只需要按照方法的要求，掐準記憶和複習的時間點，做到一背四複習，每天花1個小時的時間就能夠記住100個單詞，一個月就能夠把高中英語3500詞背完，並且遺忘率可以控制到非常低的程度。

跟這個記憶方法配套的還有一份單頁大容量的3500詞表這個詞表也可以免費下載，自己列印。單詞背不好，有時候就是因為詞表太繁雜或者順序版本的詞表背起來太枯燥，造成沒法堅持。

用單頁大容量的詞表配合睡眠記憶法效果會好很多。

高中英語英語學不好？一方面是因為學生基礎差。這就要求學生學會找原因。找到原因，利用課餘時間補差補弱項知識點。如語法差，可集中一點精力補初中語法。在課堂上學習新課時，做好筆記；不懂的知識點要勤於問老師。同學們要做到鞏固舊知識，學好新知識，做到溫故而知新。另一方面是有的同學基礎好，認為學習英語是件輕鬆的事，課後不認真複習，靠吃老本，也很難在英語學習方面取得優秀的成績。有的同學學習勤奮，卻沒有明顯的進步。這類同學要思考自己的學習方法和學習策略是否有問題。俗話說：“方法不對，努力白費”。如有的同學平時不努力學習英語，臨近考試天天熬夜狂學習，希望在英語考試中一名驚人。這種學習方法不足可取，一是傷身，二是傷神。學習講究日積月累，量變引起質變。同學們靠一時的努力想取得好成績，這是一種投機取巧的行為。還有的同學是缺乏自信心，在學習中只要遇到一點困難，就選擇放棄。有這種學習態度的人也是學不好英語的！最後一方面是同學們學習目標不明確，認為學習沒有用。沒有方向和目標的人也是學不好英語的！因為他們找不到學習的動力！

同學們上了高中，有的同學英語學得很好。英語不好的同學可以向英語學習的同學“取經”，結合自身的學習情況，制定適自己的學習方法和策略，學別人之長，為我所用！何樂而為呢？英語學習不好的同學，要樹立自信心，相信自己“笨鳥先飛！”。同學們要有這樣恆心和毅力：“我英語現在不好，不等於明天我就學不好，從現在起，我要比別的同學更努力學習英語。如練聽力，學語法，看美劇，用英語寫日記等等！而且，同學們一定要樹立學好的英語目標，學好英語我可以幹什麼？上外國語大學，出國留學，畢業進外企，或者從事外貿生意等等。相信同學們有了目標，就會獲得一種學習的動力，朝著我們心中既定的目標努力奮進!

我相信，同學們終將會把英語學得很棒呢！你們終將帶著希望和夢想走向未來，走向世界！

可以看完這封信！接下來，2020中高考英語衝刺：精選真題閱讀30篇，100%用得到。