如果你決心到中學教學，也最好爭取博士畢業，因為你有很好的基礎。到中學教學以後，是否一定比他人晉級和工資佔優勢，這要看你個人努力程度，應該說，你具有博士基礎，工作中還會發揮自己的研究能力，取得研究成績和教學成績，對晉級和工資提升有利，假如你沒有突出的成績，只憑博士學位證書怕是不夠的，一般來說，博士期間的成績只是用來獲取博士學位的根據，對將來的晉升只證明能力，而不能證明新的貢獻，晉級還需要進一步的工作貢獻！

　　不管是哪個行業，就算開始招聘時條件極為苛刻，但招進去之後，你的高學歷，硬條件也只是一種光環，這個光環是否一直髮光，是很難說的。在一個學校，一個單位、一家公司，你就算是全球頂級大學的博士，幹不幹得好是要看實績的。如果是博士，讀博期間主要受訓的是學術研究能力，與能不能教好高中聯絡不會太多，這是職業特點決定的。我快有40年教齡，箇中原因有機會詳述。

　　現在確有博士到高中任教，但據我所知，多不是準備在高中長期教下去，有的也只是為了先留在一線城市或其他考慮，幹長的或幹出特別突出的成績的我敢說基本沒有，為什麼呢？因為受資本控制的媒體早就盯上這些人，真有異於本科生、碩士生的媒體是不會放過的，而且會放大成績，加亮光環。既然媒體幾乎沒這方面的報道，說明這些“博士”高中老師要麼是早早走人，要麼是泯然眾人了。