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1 # 周學文老師
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2 # 皓月飛雁
啟動校園反恐防暴預案,先識別查證,如不配合,可報警,如遇暴力反抗或侵害,可用法定器械控制制止,最終交公安部門處理。
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3 # 教育志士
在這種情況下,我認為校長應該馬上撥報警。
然後,啟動學校應急預案,組織學校領導和老師一起,一邊瞭解情況,一邊阻止社會人員鬧事。
學校校長的職責應該是衝在前面,不可退縮。既要冷靜,又要理智。不可莽撞,要運用自己的智慧,避免事態朝嚴重的方面發展。
老師們在這種情況下,要儘量保護好學生的安全。特別是女生的安全,組織學生有秩序的疏散,避免踩踏事件發生。
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4 # 中小學教育者
這種辦法威懾力大,見效奇快,影響深遠。真的是好辦法!
我們這裡有一所學校的校長採取的措施非常有效,而且,從此以後學校聲名遠播!聽我慢慢給你講來。
一天早上,我去上班剛剛出門,就看見我鄰居家大門口來了一群男子,他們個個手持半米長的短木棍,好像很緊張地站在那裡,似乎要打架鬥毆一般。
由於怕耽誤上班,我看了一會,見沒有什麼動靜,我就走了。
事後經瞭解內情的人介紹才知道。
原來鄰居家裡面的一部分房子出租給我家附近一個學校,作為學生寢室。而鄰居家也住在一起,他們家人就想利用這似乎得天獨厚的條件,開個小賣部,掙點零花錢。這樣做其實沒有啥,但是,鄰居家的小兒子是一個出了名的小混混。他見學生們晚上放學之後並沒有太多地購買他家小賣部裡的東西,就嚇唬強迫學生購買。
學生回到學校裡,把被欺負、強迫購買東西的事情反映給了校長。
這個校長二話沒說,趁早晨家裡有人,直接帶領學校裡的體育老師和其他男教師,帶著木棍,直奔我鄰居家。
鄰居家男孩子沒有敢出門,最後是他媽媽出來,給校長一直賠禮道歉,並且做出標準,校長才放過她兒子。
這個學校當時剛剛成立沒有幾年,萬事開頭難!但是,經過這一次的行動,再也沒有聽說過有什麼人敢於到他們學校裡鬧事了。
經過進一步的瞭解,這個校長原來在農村某高中任校長的時候,經常採取這種措施,應對社會上各種各樣的妄想對學校尋釁滋事的人。在他工作的地方已經被傳為佳話!現在他的這種辦法來到縣城也非常奏效!
我想,這位校長之所以這樣做,必然有其這樣做的道理。
這種辦法的威懾力的確很大,見效也非常快,而且影響長久。真是一個好辦法!
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5 # 東方G819
社會人員進學校尋釁滋事擾亂正常秩序,作為校長如何處置?這要看尋釁滋事者人員多少和來勢兇猛與否以及擾亂程度而處辦。
如果來者是一個人只嘴上吵嚷,門衛將其擋在門外並勸止進一步喧鬧。並請進門衛室登記情況上報校長,候待學校解決處理好!
如果來者雖是一個人,但一邊大吵大鬧,一邊動手動腳,有危害跡象。門衛招架不了迅報校長,找來三兩個身強力壯的男教師,將其喝住令止,避免其進一步猖狂!相持下去,直到鬧事者投降,後再弄清情況,酌情處理!
如果來者是女性不依又不饒,圍兩圈將其制降。裡圈是女教師將其緊緊圍住,近距離勸說、降服,避免出現危害跡象。外圈是男教師,叉腿立定、雙手相交護胸,防備裡圈失控,人員受傷。對峙下去,直到鬧事者理屈自服,再問明情況,處理妥當。
如果肇事者是幾個人能聽勸、好說好商量,校長可請進辦公室或會議室,瞭解清楚,妥善處理,直到都口服心服為妙;
如果是無理取鬧、張口閉口伸手索要,先由門衛和男女教師迅速組成臨時防衛應急小隊,一邊將將肇事者團團控制在離教學樓、重要設施以外的空曠安全的地方,一邊迅報警,交與警方並配合警方依規依法查辦處理好。
不論尋釁滋事者多與少、善與惡、有害與無害、目的如何,校保安都要做到眼尖耳尖鼻尖,首先做到不許擅自闖入校門一步,再迅報校長如何處辦;如果已闖入校園,校保安迅速配合校長將其控制在對師生員工、對學校財物無任何損害的地方,再迅報警由學校配合警方對涉事者進行依規依法處理。
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6 # 豬寶兒824
報警太遲了!這應該是困擾很多校長和老師的問題,進校鬧事等同於犯罪,從保護學生的立場出發應該給學校更多的權力。從三十年前我們小時候就有了,經常擔心流氓社會混子進校欺人。
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7 # 正義與黑暗3
我們學校校長根本不知情,結果讓學生快揍死了,打電話110學生才散了,捱揍的才沒死。事後調查我們和學生都不知道誰揍的,沒見。畢業第一年當班主任,聽學生講晚上有社會人員去他們宿舍揍人,我揣著兩把菜刀在宿舍走廊蹲一夜也沒見社會人員,這過去二十多年了,當年學生見我還提那個糗事呢!剛畢業年輕不懂啊!
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8 # 中學教之道
學校是孩子成長的搖籃。也是孩子學習的淨土,校長作為學校的法人代表,一校之長,有權利,有義務守護這片淨土不被。是社會閒散人員去打擾破壞。更有義務和責任保證每個學生在校的安全。
第一,從目前的情況來看,很少有社會閒雜人員隨便進入學校!
在我們這,校園安全還是非常重視的,門口都有相應的保安進行值班。一般家長進校來和老師溝通,瞭解孩子的問題。必須要過身份證進行安全檢查,同時還要通知班主任,知道確實是老師通知家長來校進行溝通才會讓進入,因此一般的社會閒散人員是沒有辦法進入校園的。
第二,現在正是全國上下掃黑除惡的關鍵時期,遇到社會閒散人員,擾亂秩序,尋釁滋事,可以馬上進行報警處理。
在這全國上下掃黑除惡的關鍵時期,如果真有人這麼做,那就是無疑往槍口上撞,校園安全不容忽視。若有這樣的情況發生,可以立即報警。
第三,如果時間緊張,那麼作為校長,維護校園安全,義不容辭。
在關鍵時刻,如果遇到有人擾亂教學秩序,尋釁滋事的,再來不及等警察處理的情況下作為校長有責任,有義務,當機立斷,保護學校的師生不受威脅。 在特殊的情況下,可以馬上組織學校的男教師形成護校隊,堅決抵制反擊!並報警,等待警方處理。
最後,遇到這樣的事情,關鍵時刻只能以暴制暴,作為校長,維護校園安全是第一要務。但同時也要聯合校區民警,對學校進行協同管理。
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9 # 一葉知秋夏蟲語冰
外國有過極端的案例,一群不明身份的社會人員持管制刀具,進入當地女子學校,劫持211名女學生,現在還沒找到。
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10 # 展昭3457
這是校長解決嗎?第一時間報警,警察第一時間最快速度趕到,立馬以雷霆萬鈞之勢制服抓捕犯罪分子黑惡勢力,拒捕的該擊斃就果斷擊斃。因為學校和學生是最重點的保護物件,社會閒雜人等衝進學校侵犯學生,非一般違法犯罪,而是黑惡勢力對祖國未來的赤裸裸的欺凌和侵害。
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11 # 愛在平凡的日子裡
江蘇而言,現在這種現象應該沒有了。而在三十年前,這種現象比比皆是。當時所在學校就讓當地教師負責安保工作,晚上再讓比較年輕的教師巡邏,如果抓到鬧事的,尤其是晚上到女生宿舍圖謀不軌的,先揍打一頓,然後送派出所。當然最重要的是要把學校的成績搞上去,這樣當地老百姓也支援學校工作,自覺維護學校治安,警告當地不良少年,不要到學校惹是生非。到了九十年代初中期,全國嚴打,當地派出所也從嚴打擊犯罪分子,整個社會治安打有好轉,到校園鬧事的就更少了。
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12 # 皓月飛雁
啟動校園反恐防暴預案,先識別查證,如不配合,可報警,如遇暴力反抗或侵害,可用法定器械控制制止,最終交公安部門處理。
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13 # 教育志士
在這種情況下,我認為校長應該馬上撥報警。
然後,啟動學校應急預案,組織學校領導和老師一起,一邊瞭解情況,一邊阻止社會人員鬧事。
學校校長的職責應該是衝在前面,不可退縮。既要冷靜,又要理智。不可莽撞,要運用自己的智慧,避免事態朝嚴重的方面發展。
老師們在這種情況下,要儘量保護好學生的安全。特別是女生的安全,組織學生有秩序的疏散,避免踩踏事件發生。
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14 # 中小學教育者
這種辦法威懾力大,見效奇快,影響深遠。真的是好辦法!
我們這裡有一所學校的校長採取的措施非常有效,而且,從此以後學校聲名遠播!聽我慢慢給你講來。
一天早上,我去上班剛剛出門,就看見我鄰居家大門口來了一群男子,他們個個手持半米長的短木棍,好像很緊張地站在那裡,似乎要打架鬥毆一般。
由於怕耽誤上班,我看了一會,見沒有什麼動靜,我就走了。
事後經瞭解內情的人介紹才知道。
原來鄰居家裡面的一部分房子出租給我家附近一個學校,作為學生寢室。而鄰居家也住在一起,他們家人就想利用這似乎得天獨厚的條件,開個小賣部,掙點零花錢。這樣做其實沒有啥,但是,鄰居家的小兒子是一個出了名的小混混。他見學生們晚上放學之後並沒有太多地購買他家小賣部裡的東西,就嚇唬強迫學生購買。
學生回到學校裡,把被欺負、強迫購買東西的事情反映給了校長。
這個校長二話沒說,趁早晨家裡有人,直接帶領學校裡的體育老師和其他男教師,帶著木棍,直奔我鄰居家。
鄰居家男孩子沒有敢出門,最後是他媽媽出來,給校長一直賠禮道歉,並且做出標準,校長才放過她兒子。
這個學校當時剛剛成立沒有幾年,萬事開頭難!但是,經過這一次的行動,再也沒有聽說過有什麼人敢於到他們學校裡鬧事了。
經過進一步的瞭解,這個校長原來在農村某高中任校長的時候,經常採取這種措施,應對社會上各種各樣的妄想對學校尋釁滋事的人。在他工作的地方已經被傳為佳話!現在他的這種辦法來到縣城也非常奏效!
我想,這位校長之所以這樣做,必然有其這樣做的道理。
這種辦法的威懾力的確很大,見效也非常快,而且影響長久。真是一個好辦法!
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15 # 東方G819
社會人員進學校尋釁滋事擾亂正常秩序,作為校長如何處置?這要看尋釁滋事者人員多少和來勢兇猛與否以及擾亂程度而處辦。
如果來者是一個人只嘴上吵嚷,門衛將其擋在門外並勸止進一步喧鬧。並請進門衛室登記情況上報校長,候待學校解決處理好!
如果來者雖是一個人,但一邊大吵大鬧,一邊動手動腳,有危害跡象。門衛招架不了迅報校長,找來三兩個身強力壯的男教師,將其喝住令止,避免其進一步猖狂!相持下去,直到鬧事者投降,後再弄清情況,酌情處理!
如果來者是女性不依又不饒,圍兩圈將其制降。裡圈是女教師將其緊緊圍住,近距離勸說、降服,避免出現危害跡象。外圈是男教師,叉腿立定、雙手相交護胸,防備裡圈失控,人員受傷。對峙下去,直到鬧事者理屈自服,再問明情況,處理妥當。
如果肇事者是幾個人能聽勸、好說好商量,校長可請進辦公室或會議室,瞭解清楚,妥善處理,直到都口服心服為妙;
如果是無理取鬧、張口閉口伸手索要,先由門衛和男女教師迅速組成臨時防衛應急小隊,一邊將將肇事者團團控制在離教學樓、重要設施以外的空曠安全的地方,一邊迅報警,交與警方並配合警方依規依法查辦處理好。
不論尋釁滋事者多與少、善與惡、有害與無害、目的如何,校保安都要做到眼尖耳尖鼻尖,首先做到不許擅自闖入校門一步,再迅報校長如何處辦;如果已闖入校園,校保安迅速配合校長將其控制在對師生員工、對學校財物無任何損害的地方,再迅報警由學校配合警方對涉事者進行依規依法處理。
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16 # 豬寶兒824
報警太遲了!這應該是困擾很多校長和老師的問題,進校鬧事等同於犯罪,從保護學生的立場出發應該給學校更多的權力。從三十年前我們小時候就有了,經常擔心流氓社會混子進校欺人。
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17 # 正義與黑暗3
我們學校校長根本不知情,結果讓學生快揍死了,打電話110學生才散了,捱揍的才沒死。事後調查我們和學生都不知道誰揍的,沒見。畢業第一年當班主任,聽學生講晚上有社會人員去他們宿舍揍人,我揣著兩把菜刀在宿舍走廊蹲一夜也沒見社會人員,這過去二十多年了,當年學生見我還提那個糗事呢!剛畢業年輕不懂啊!
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18 # 中學教之道
學校是孩子成長的搖籃。也是孩子學習的淨土,校長作為學校的法人代表,一校之長,有權利,有義務守護這片淨土不被。是社會閒散人員去打擾破壞。更有義務和責任保證每個學生在校的安全。
第一,從目前的情況來看,很少有社會閒雜人員隨便進入學校!
在我們這,校園安全還是非常重視的,門口都有相應的保安進行值班。一般家長進校來和老師溝通,瞭解孩子的問題。必須要過身份證進行安全檢查,同時還要通知班主任,知道確實是老師通知家長來校進行溝通才會讓進入,因此一般的社會閒散人員是沒有辦法進入校園的。
第二,現在正是全國上下掃黑除惡的關鍵時期,遇到社會閒散人員,擾亂秩序,尋釁滋事,可以馬上進行報警處理。
在這全國上下掃黑除惡的關鍵時期,如果真有人這麼做,那就是無疑往槍口上撞,校園安全不容忽視。若有這樣的情況發生,可以立即報警。
第三,如果時間緊張,那麼作為校長,維護校園安全,義不容辭。
在關鍵時刻,如果遇到有人擾亂教學秩序,尋釁滋事的,再來不及等警察處理的情況下作為校長有責任,有義務,當機立斷,保護學校的師生不受威脅。 在特殊的情況下,可以馬上組織學校的男教師形成護校隊,堅決抵制反擊!並報警,等待警方處理。
最後,遇到這樣的事情,關鍵時刻只能以暴制暴,作為校長,維護校園安全是第一要務。但同時也要聯合校區民警,對學校進行協同管理。
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19 # 一葉知秋夏蟲語冰
外國有過極端的案例,一群不明身份的社會人員持管制刀具,進入當地女子學校,劫持211名女學生,現在還沒找到。
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20 # 展昭3457
這是校長解決嗎?第一時間報警,警察第一時間最快速度趕到,立馬以雷霆萬鈞之勢制服抓捕犯罪分子黑惡勢力,拒捕的該擊斃就果斷擊斃。因為學校和學生是最重點的保護物件,社會閒雜人等衝進學校侵犯學生,非一般違法犯罪,而是黑惡勢力對祖國未來的赤裸裸的欺凌和侵害。
回覆列表
校園安全大於一切,隨著上級主管部門對教育的高度重視,全國各地區學校大多數都實行了 24小時全封閉式管理。 同時,一村一輔警、一校一輔警制度的落實也大大增強了校園的安保工作,社會人員進入學校尋釁滋事的現象日趨減少。
如何應對社會人員的尋釁滋事,我認為校長要做到以下幾方面:
有規可循,制定好詳細的校園安全預案無規矩不成方圓,學校工作的良性迴圈,需要的是一整套合理的規章制度來約束。在教學管理的過程中,老師與學生矛盾,老師與家長矛盾,師生與社會人員的矛盾糾結在一起,致使全國各地校園安全事故時有發生,基至有惡性的弒師案發生。
面對嚴峻的安全形勢,校長要有高度的安全意識,把學校安全放在第一位。學校必須要制定好各類安全應急處置預案。如自然災害應急預案、食品衛生安全應急預案、用電用火應急預案、社會人員尋釁滋事、師生欺凌應急預案等等,確保學校安全規範有序,有章可循。
分類處置,確保校園平安社會是個大染缸,各類奇異事情常常發生。隨著時代的發展,學校師生與社會的交集越來越廣泛,越來越緊密,發生糾紛也實屬正常,我們要冷靜看待。
針對不同的安全事故,我們要分類處置。
一類是較輕微的民事糾紛。人上一百,形形色色,教師與學生也不例外,因各種原因與社會人員發生矛盾,學校也應該理解。社會人員進入校園滋事,有人說以暴制暴,這是幼稚的想法,一時衝動,只會使事件一發可收拾。因而,面對糾紛,校長要慎重思考分析,找出矛盾的癥結,然後以情動人,對當事雙方矛盾及時化解,一分為二,公平公正,相信大部事情都能在校園內妥善處理。
針對較嚴重、較為複雜的糾紛情況,校長要有強烈的危機意識,堅決維護好師生安全利益,絕對不能讓師生安全受到威脅。我們要讓事故矛盾扼殺在初期,學校應第一時間與上級主管部門彙報,主動報警。在彙報的同時,校長要立即調集維護學校安全的應急小組控制尋釁滋事人員,防止事情擴大。
宣傳發動,安全意識深入千家萬戶學校安全牽動著千家萬戶的心。我們要防患於未然,加強校園安全制度的宣傳。
這樣,透過多渠道、多方式、多形式的宣傳,全社會的校園安全意識一定會大大提高,真正使之深入千家萬戶。
家校溝通,及時化解矛盾糾紛學校不是一塊淨土,師生之間的矛盾也時常發生。教師的一時疏忽,應對失策,終釀成社會人員的介入,這樣的事情屢見不鮮。
學校教師要主動沉下去,透過家訪摸清學生家庭情況,進行安全知識的宣傳普及,有的放矢化解老師、學生和家長間矛盾。春風化雨,真正的將糾紛化解在萌芽狀態。
重視學校安全,有效溝通化解,維護學校安全,共建和諧校園是每個公民應盡的責任。規範管理,冷靜處置,才能共創文明校園。老師們,你說呢?