孩童時期，是一個塑造性很強的階段！越是年齡小的兒童，越容易受到周邊人的影響！因為兒童階段不僅是模仿能力強，還有很強的從眾心理！如果經常跟習慣不好的孩子在一起，並且得不到及時糾正與告誡的話，必然會受到他的影響！

所謂“近朱者赤，近墨者黑”，連成年人都會被外界的環境影響，更何況是小孩子呢？個人淺見，希望你能喜歡！

我個人覺得會影響，所謂的近朱者赤近墨者黑，並不是沒有道理的。我同事的女兒八歲的時候午託，剛好午托里有個五年級的男孩子，就是那種滿嘴粗口，不學無術的孩子，叫我同事的女兒不要在乎什麼班級最佳化大師裡的分數，說都是騙人的，沒用！我同事的孩子以前表現都很好，分數經常排在班裡前三名，午託不到一個月，每個星期都排在中下，後來我同事問她女兒，才知道是午託的孩子教的，我同事馬上不給孩子午託。

不管是託管班還是學校裡的班級，還是社會上的同齡人，凡是有人群的地方，都有好中差之分。好的學生會不會受到習慣不好的人的影響？這要從兩個方面說。第一從環境對人的影響來說，肯定習慣不好的學生的影響是負面的。但是對好學生是不是一定會有負面的影響，這要看好同學自身是否有判斷是非的標準，是否有自立自強的能力。如果自己有免疫力，就像病毒一樣，只能侵犯身體不健康的人，對身體健康具有自身免疫力的人，這種病毒是不起作用的。所以重點不要放在差生的影響力量，而是放在自身免疫力的構建上。所以要引導孩子，提高是非判斷的能力，提高自立自強的能力。只要自身有積極向上的心態，有自信，自律，和Sunny向上的心靈，不僅不會受習慣不好的不良學生的負面影響，反而會反過來影響帶動後進的學生改變不良習慣向好的方面發展。