別樣教育：Proof that girls are evil.（證明女孩是魔鬼。）
這是美國加州的一道題目。那兒的試題經常富有趣味，即使生性再懶惰的學生可能也會注意力集中起來，從而加深對知識的掌握。
老師在試卷上給出證明該命題所需要用到的假設和已知條件，然後讓學生根據條件，證明假設成立。怎麼證明女人=魔鬼？
我們來看一看這道題的證明過程：
首先，“追女孩需要時間和金錢”，那麼根據這個給出的假設條件可以得出：
Girls=time×money（女孩等於時間乘以金錢）。
而我們知道“時間=金錢”，由這個已知條件可以得出：
Girls=money×money=(money)²，即女孩等於金錢的平方。
And because “money is the root of evil”（同時，因為“金錢是萬惡之源”），這句話中的英文單詞root本指根源，但在數學上卻表示平方根，因此從數學意義上可以得出：
Money=√evil。
而女孩等於金錢的平方，將上式進行替代轉換後得到：
Girls=(√evil)²。
上式中的根號和平方相抵，由此可以證明：
Girls=evil，即女孩是魔鬼。
不到幾分鐘，活潑可愛的女孩就成了恐怖邪惡的魔鬼了！
這道題，運用知識點倒不多，也不難，就是要思路。真乃抽象概念～
別樣教育：Proof that girls are evil.（證明女孩是魔鬼。）
這是美國加州的一道題目。那兒的試題經常富有趣味，即使生性再懶惰的學生可能也會注意力集中起來，從而加深對知識的掌握。
老師在試卷上給出證明該命題所需要用到的假設和已知條件，然後讓學生根據條件，證明假設成立。怎麼證明女人=魔鬼？
我們來看一看這道題的證明過程：
首先，“追女孩需要時間和金錢”，那麼根據這個給出的假設條件可以得出：
Girls=time×money（女孩等於時間乘以金錢）。
而我們知道“時間=金錢”，由這個已知條件可以得出：
Girls=money×money=(money)²，即女孩等於金錢的平方。
And because “money is the root of evil”（同時，因為“金錢是萬惡之源”），這句話中的英文單詞root本指根源，但在數學上卻表示平方根，因此從數學意義上可以得出：
Money=√evil。
而女孩等於金錢的平方，將上式進行替代轉換後得到：
Girls=(√evil)²。
上式中的根號和平方相抵，由此可以證明：
Girls=evil，即女孩是魔鬼。
不到幾分鐘，活潑可愛的女孩就成了恐怖邪惡的魔鬼了！
這道題，運用知識點倒不多，也不難，就是要思路。真乃抽象概念～