人和人之間都存在某種程度的偏見，當然也包括父母對孩子。

許多父母在為人處世上並不成熟和理性，對孩子有偏見也就在所難免。父母為什麼會對孩子產生偏見呢？我只能結合我自己的經歷談一談。

首先，思維和認知水平有限

父母也是人，他們也會因為這樣那樣的原因受限於自己的思維，父母的經典語錄如下：

這孩子太笨了。這孩子就是不聽話。 這孩子就是懶。 這孩子就知道玩，不愛學習……

這都是對孩子的偏見，但很多父母並不知道這是偏見，誤以為這就是事實，時間長了，孩子就真的變成父母嘴裡說的又笨又懶，不愛學習就知道玩的孩子了。這些父母並不知道這些話會對孩子的消極影響，從不表揚，怕孩子驕傲，這都是錯誤的認知造成的。

其次，教育上錯誤的歸因

有些父母往往講很多孩子的問題歸結於孩子性格，或者是天生的。覺得孩子的某些缺點是孩子自己造成的，或者是孩子天生就帶的。

有句話說過：“孩子好比一個影印件，孩子出了問題，應該找原件的責任，原件就是孩子的父母。”

但不是每個父母都有能力洞察到這一點，所以吧問題都歸因於孩子，不願意承認自己有問題，就形成了偏見。

最後，看到孩子的錯誤容易，承認自己的無能卻很難

有時候父母難免工作勞累，這時候看到自己的孩子犯了錯誤，就會批命想要指正。不管是情緒的發洩也好，還是想要活的一些掌控感也罷，在批評他人尤其孩子的時候，我們會獲得一種暫時的虛幻的控制感，這讓虛弱的我們突然有了力量。

但我門對孩子的批評有時候不光是因為孩子真的做了什麼天大的錯事，只是你沒有多餘的耐心在去處理眼前的事了。作為父母我時刻警惕這樣的時刻出現，在每一個想要責罵孩子或者想要動手的時候，都問一問自己：

真的只有這樣了嗎？就沒有別的辦法了嗎？我是因為要教育孩子才這樣做，還是因為我自己又感到失控了才這樣做的？

承認自己教育的無能才是真正看見的開始，我們需要的不是偏見，而是真正的交流，願父母對孩子少一些偏見，多一些真誠的交流。

這就要先了解當事父母的真正為人才能知曉，畢竟虎毒不食子，可憐天下父母心，每個家庭的父母對孩子的教育都是各不相同的吧！

這是一個親子雙方都存在問題的問題。

一方面是家長與孩子溝通的問題，他們根本不知道自己的孩子的真實模樣，總是以自己的理解去解釋孩子的行為。

例如，孩子某天睡晚了，根據家長對孩子以往的認識，認為孩子一定是懶惰了，隨即認定孩子一定是重蹈覆轍，不可救藥，可實際上孩子是有心改過，不過需要一定的時間和機會。

而另一個方面，則是孩子自身的問題了，如果不是屢教不改，給人留下不好的印象，那又怎麼會有後面的誤解和偏見呢？

就如現在，提問的孩子在對自己的父母有偏見，站在自己的角度去看待父母的行為。

總而言之，這是缺乏自省的一種現象，而且是親子雙方都缺乏自省，最終各自為政，相互為敵，可以說是認知偏差。

可我們不能說對孩子有偏見的父母就不愛孩子了（縱然有這樣的情況，但是極為少數），同樣我們也不能說這樣的孩子就不愛父母了。

站在父母的角度：我希望透過對他的激勵、鞭策、教育，能讓他成為我心中的理想孩子；

而站在孩子的角度：我不希望成為你們想要的模樣，我努力了也成不了你們想要的模樣，最終我選擇與你們相逆的角度去走，那不是成為“我”，而是為了擊敗你們。