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1 # 棗莊人身邊事
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2 # 楊哥說郵輪
怎麼可能不出錯?不出錯你家孩子就是天才了。
你先看看你自己是不是聖人,再決定孩子讓不讓他出錯,我覺得不出錯不可能,不要給孩子太大壓力,一件事情可以錯一次,要是接二連三的錯就應該好好反省一下,態度問題。
總之,不要刻意去強調錯誤,不是出於本心的,馬馬虎虎是心態問題。出錯就改,端正態度!
怎麼可能不出錯?不出錯你家孩子就是天才了。
你先看看你自己是不是聖人,再決定孩子讓不讓他出錯,我覺得不出錯不可能,不要給孩子太大壓力,一件事情可以錯一次,要是接二連三的錯就應該好好反省一下,態度問題。
總之,不要刻意去強調錯誤,不是出於本心的,馬馬虎虎是心態問題。出錯就改,端正態度!
聰明的家長是這麼做的。
1.培養孩子按時做作業的習慣。良好的習慣往往會達到事半功倍的效果。
2.培養孩子獨立做作業的能力。對於低年級的孩子,父母可以多花些時間進行指導,但隨著年齡的增長,時間要縮短。
3.鼓勵孩子自己檢查作業。讓孩子說說錯在哪裡,為什麼會出錯,這樣可使孩子記住錯誤,以免下次再犯。
4.遇上難題家長指導時要注意分寸。
孩子做題卡住時、算數算錯了、作文寫不下去了,家長一定不要說“你怎麼這麼笨!這麼簡單都不會!”因為兩句話會導致孩子也會感到焦慮,產生負面情緒。這時候,家長一定要掌握分寸,試著跟孩子說:“不著急”, “再想想”。這樣孩子便會很容易靜下心來,做題效果會意外的好。
另外,家長還可以採取分步法,即家長先給予提示,讓孩子思考正面如何做。當孩子弄懂後,再出些類似的題目讓他鞏固。