申論之難，在於不知道難在何處！

有時候，你三天打魚兩天曬網，偶爾做一做申論真題，穿著“半裸泳裝”衝上考場，最後分數讓自己吃驚，難道是走了狗屎運，能考這麼高。當別人投過來羨慕的眼神，我們嘴上說是運氣好，其實心裡也是這麼想的。

有時候，你立誓要突破申論，真題反覆練，作文反覆寫，熱點反覆背，字跡認真練，考前躊躇滿志，一副不破Murano誓不還的架勢，做完整套試卷，自我感覺良好，然鵝，在糾結期待憧憬中迎來一個讓人大跌眼鏡的分數，低就算了，還是創歷史新低，此時一萬個草泥馬奔騰而過，後悔自己當時不該那麼投入那麼認真那麼用心，還不如直接去裸考，裸考都比現在高。

這樣以來，你就得到了一個結論，申論是一門玄學。

申論僅僅是一門測試，就因為幾次考試經歷，就把它上升到玄學，實在太高看它了。

真題客觀擺在那裡，沒有哪一次考試沒有大批高分出現，我們拿不到理想的分數，就覺得是考試本身有問題。難道我們追不上身邊的校草校花，就認為是他們自身條件不好？

要想得到對方親睞，就必須嘗試改變自己，向內從自身找原因，而非去抱怨考試本身。

如果我們考了多次申論，你可以仔細回顧一下當時考場上的作答心態和狀態：

我們上考場之前，是否平心靜氣？沒有那麼強烈的功利心作祟，處於沉浸考試本身的狀態。

這一點有點抽象不好判斷，那就回憶下，考前和考試中，有沒有擔心過答的不好成績不理想沒法上岸、自己已沒有退路等情況。我們的眼睛和思路只有聚焦考試答題的每個細節，才算是真正摒棄了功利心，只有過程把握好了，才會有個好的結果，越是糾結結果，心理包袱越大，就會束手束腳影響發揮，心態在這種硬仗中非常重要。

我們審題真正認真仔細了麼？題乾和要求中的每個詞考場上是否都注意到了，並且用它們來指導作答，有沒有出現材料範圍有偏差、主題關鍵詞未把握準、答題方向有問題的的情況。

我們讀材料真的耐心細心嗎？讀材料是逐詞逐句耐心閱讀分析，還是蜻蜓點水般無法完全集中精力。申論答案90%原封不動源自材料，如果我們沒有那種要把每個字詞吞到肚子裡的感覺，我們就容易產生誤判遺漏要點。

我們讀材料的時候大腦清醒反應敏捷嗎？我如果一段時間狀態不好，看文字材料前面看後面馬上會忘記。狀態好的時候，我聽一遍或者看一遍立馬能抓住核心關鍵詞，捋出邏輯結構，並且清晰判斷下一句一下段落會講什麼，就跟作答行測片段閱讀意圖題感覺一樣。

如果我們考場上沒這種好狀態，閱讀效果就會大打折扣。

我們研判要點的時候是客觀科學還是靠主觀想象？

要點研判應該是按照題幹要求，根據材料段落結構和寫作邏輯脈絡以及重點提示進行科學分析，跟著感覺走是最不靠譜的。換句話就是寫每個要點，我們真正在大腦中思考過為什麼要寫或者為什麼放棄，而不是含含糊糊模擬兩可感覺應該寫或者放棄，每個要點背後都是一個高耗能的過程。

我們大作文有沒有緊扣題幹根據材料來擬定總分論點？

文章總分論點如果不契合命題人意圖，文章的四梁八柱都是歪的，不合格，還怎麼拿有競爭力的分數。

我們答題節奏和時間把控如何，有沒有因為時間不足某一道題出現失誤？

我們在標準答題卡上作答時，寫字速度和狀態如何？

考場之上，需要覆盤的細節遠遠不止這些，如果覆盤之後覺得作答心態和狀態都很好，已經把平時訓練有素的水準都發揮出來了，那就要反思方法本身了。

我們備考很認真努力，是跟哪位老師學的什麼方法，這套方法論能否經得起實戰的檢驗，看看身邊學習同一套方法的有沒有一批高分（零星幾個高分參考意義不大，因為這個符合自然機率），可以跟他們交流下，聽聽他們對相應方法的看法與判斷，儘量多聽幾個小夥伴的想法意見。

關於方法，你首先要反思接受了多少成，對老師講的內容消化了多少，是否能應用到位？

接下來才是質疑方法本身不夠科學高效，那麼這時候我們就要開啟思路，儘量向更多的前輩學習請教，多思考對比分析，找到不同方法的共性和差異，結合實戰練習總結出適合自己的一套方法論。

目前申論考試一般是圍繞一個主題給十幾段小資料，題目一般分為三種題，第1個題是概括題，第2個題是提煉題，第3個題是寫作題。解題的過程實際上是模擬了一個機關工作人員收集資料——分析資料——提出問題——解決問題的一個全過程。

通俗點說，就像是一個工作人員，從網路、

報紙、雜誌以及街坊鄰居口口相傳中獲得了關於一個社會問題的大量資訊，然後他需要把這些資訊進行整理提煉，找出資訊所反映的關鍵的問題，然後給予分析，提出這些問題的解決辦法，呈報給相關領導。

在這三種題中，概括題和提煉題經過訓練比較容易掌握，因為基礎資料都是在材料裡的，不需要額外想出、寫出內容。

我認為最難的是寫作題，具體的說，是解決問題部分。是否能提出有針對性的，切實管用的，甚至有創新性的解決辦法，最能考察出一個考生的能力水平。一般的考生不可能對各種社會熱點問題都熟悉掌握，哪怕聽說過，也不會把握到問題的核心，更不要說解決問題；表現在寫作上，就是空話套話多，比如泛泛的說完善機制、加強監管、宣傳教育等。

因此，要提高申論寫作水平，必須經常關注時評類的文章，如半月談，南風窗，人民時評等的評論文章，看作者深刻獨到的見解，不斷積累，逐漸提高自己的政策水平、洞察能力，開闊解決問題的思路，提出非常具體的，能夠真正解決問題的辦法，讓人眼前一亮，才能獲得高分。