天賦是先天就有的，是孃胎裡帶來的。而勤奮是後天的。

題主問的天賦和勤奮，指的應該是智力因素。智力因素是表面看不出來的。其實，智力天賦和健康天賦道理卻是一樣的。所以，我們用健康天賦來說問題，這樣比較直觀。

一個孩子生下來非常健康，所有的指標都正常；另一個孩子先天殘缺。在成長的過程中，健康正常的孩子稍微鍛鍊鍛鍊就能有壯實的體魄；而先天殘缺的孩子，雖然經過勤奮努力的鍛鍊，體質有所提高，但是，他再怎麼提高，也比不上生下來就健康的孩子。

智力因素也是這個道理。有的同學數理學科特別好，有的同學文科特別好，這些多數是先天性的。數理好的同學再難的題目老師點撥一下他就明白，數理天生差的學生怎麼講他都理解不了，這樣的同學花再多的時間鍛鍊做題進步也不會很大。普通學生要念完好大學需要很努力，有天賦的卻輕輕鬆鬆。

印度天才拉馬努金，天生就有一種神奇的“數感”，雖然沒有接受過正式的數學訓練，

可他自己獨立發現了3900個數學公式。這不是老師教的，也不是靠勤奮就能完成的，世界史勤奮做題的人多了，誰能發現這麼多數學公式？這全是天賦。天賦不是勤奮能比的。

美國發明家尼古拉特斯拉，他的發明也是天賦；

有時候我們不得不承認天賦會帶來一些普通人得不到的東西，但如果不努力、不勤奮，不論你是否有天賦，你都不會得到成就。如果因為沒有天賦就不努力，那和鹹魚有什麼區別

勤奮更重要呀，因為勤奮是你可以選擇的，剩下的交給你的天賦，還有那麼一絲絲運氣，即所謂“謀事在人成事在天”。就像是中彩票，首先得花個五塊十塊買個彩票，總比空想機會大吧。當然如果你知道自己的天賦在哪裡，就已經成功了一半。