1、 本科以上學歷，3年以上大中型專業軟體學校工作經驗；

2、 精通基於J2ME架構的Java核心語法、Java Web程式設計及EJB高階程式設計

3、 精通JSP、Servlet、JavaBean、Web Service、Struts2.0、Spring、Hibernate、XML、 JavaScript、AJAX、Css、HTML等技術，有一定的美工基礎及同美工設計合作的經驗。

4、 精通 MySql、SQLServer、Oracle 資料庫開發，有較好的資料庫設計能力

5、 具有JAVA課程安排以及製作講義能力並有獨特講課風格；

6、 具備優秀的溝通表達能力，富有激情，熱愛培訓事業。

7、 熟練使用面向物件程式設計理論及方法、UML及相關工具；具備豐富的軟體工程知識，熟悉專案管理理論，有良好的需求分析、專案規劃、進度控制等專案管理能力；

8、 至少有一年以上的授課經驗。

9、 為人誠信、愛崗敬業、有責任心、有耐心，具有團隊合作精神和良好的溝通、表達能力。

對於你的這個問題，我可以結合自身的經歷，給你說一下哈。

我大學學的就是計算機專業，然後畢業後也順利去幹了開發，移動端，後臺，php，大資料等不同的方向都做過。後來機緣巧合吧反正，具體的就不說了，反正就是因緣際會之下進入了培訓行業，成為了一個講師。

其實講師可能是很多程式設計師都想過的一個備選的發展路線，因為很多人都覺得開發幹不動了，那以後怎麼辦呢？當講師去吧，當講師還是開發行業，還輕鬆，工資也不低，就當做是發揮餘熱了！

其實如果你覺得講師的工作輕鬆，其實這個絕對是誤解！

我可以很負責的告訴大家，做開發講師工作可能比開發時還要類，尤其是做一個認真負責受學生喜歡的講師更累！

有的人可能會說，那有啥累的啊？不就做那裡動動嘴皮子，敲幾個”HelloWorld“嗎？事實上這樣想就大錯特錯了！

首先要做好一名講師，需要大量的備課！第二天你要講一個小時的課，那你前一天可能要備3個小時甚至6個小時的課，所有的程式碼你必須都記下來，授課思路你必須清晰明瞭。第二天上課時，你需要按照提前規劃好的授課思路，條理清晰的給學生講明白，讓學生聽的懂，而且還有會互動，得讓學生覺得聽你的課有趣。在講課的過程中，程式碼儘可能不出錯，別以為那個程式碼簡單，自己隨手敲都沒問題，你會發現很簡單的程式碼可能就除錯不出來，然後下面幾十雙眼睛直勾勾的盯著你，我不信你不發麻！你可以錯一次，兩次，如果你講課的過程中，經常犯這種低階錯誤，那學生對你的評價一定不會好！然後我就見過好幾個有多年開發經驗的大牛，在做開發的時候都是公司裡的牛人，但是在轉型做講師的初期，讓學生罵的要死。

所以一個講師，需要大量的時間備課，課程備的越充足，第二天的上課效果越好，也就越能得到學生的喜歡。可能講師沒有在公司加班，但是講師都是在自己家裡加班備課。

然後因為培訓機構裡的課程內容是不停的更新的，比公司的技術更新的快的多。公司裡的專案不可能半年一年就換技術方向，但是培訓機構可不是這樣。培訓機構必須緊跟市場技術潮流，要不然培訓出來的學生難以就業。所以這就要求講師得不停的學習新技術，不停的備課，那這一點有多少人可以做到呢？你還覺得做講師容易嗎？

除了備課之外，還需要有足夠的耐心和愛心，有些問題，在你眼裡很簡單，但是學生就是不理解。他來問你可能一遍兩遍三遍，就是不懂，你怎麼辦？你罵學生嗎？有的學生半夜1點多還在敲你白天的程式碼，碰見了問題半夜就會來問你，給你打電話發qq，你怎麼辦？回不回覆？所以耐心和愛心不夠的，慎入培訓行業！

再就是抗壓能力。培訓行業的壓力不比開發小，甚至有過之而無不及！就好比我所在的公司，每週測評一次，你的測評低了，看到學生罵你，你什麼感受？你的測評不好，工資也就低了，就是這樣。

歸根結底，其實就是一個責任心的問題！也就是說，你要想做講師了，那麼你自身的技術實力可能沒問題，剩下的就是責任心！學生花一兩萬來你這裡學技術，可能會影響他一輩子的，講師這個乾的就是良心活，所以責任心不夠的，慎入！

這就是我個人的一些經歷感悟吧。

當然做講師的成就感也很強，我做了一年多講師了，認識了很多的學生，也深得這些學生的喜愛，現在他們畢業了過年過節還會給我送禮物，我有時候跳槽他們都會積極給我內推，這也算是”桃李滿天下“了吧。

希望可以給你一些借鑑！

第一，就是要會講，要是學生喜歡的那種，如果你講的課枯燥無味，那麼你是一個失敗的講師。

第二，就是自己本身的java技術要很硬。如果你講課，隨便一個bug搞半天的搞不出來，學生會對你的技術表示懷疑。

第三，熱心，耐心。對自己的學生熱心，耐心。

有過java開發的經驗，有自己做過的專案，javase以及資料結構和演算法基礎不錯，還有就是Spring那一套東西得知道原理，研究過原始碼，可以把自己的東西通熟易懂的說出來就可以了