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  • 1 # 油菜花c65

    1、用遊戲來發展孩子的各方面能力

    由大人來選擇遊戲的題材,適合這個階段孩子的心理特點才是最好的,切記慎重選擇。

    2、借生活中的事件來讓孩子懂道理

    如果孩子在生活中出現一些錯誤的做法,應及時告訴他這樣做是不對的。比如孩子總愛玩,喜歡蹦蹦跳跳的,尤其在屋子裡面跳,這樣會影響到樓下住戶的正常生活,大人發現要及時制止。

    3、培養孩子愛問的好習慣

    5歲的孩子喜歡問各種問題,家長不要因為不耐煩避而不答,儘可能把自己知道的告訴孩子,這樣孩子才能更愛問,知道的也就更多。

    4、儘量給孩子提供條件做感興趣的有益的的活動

    當發現孩子有某一方面興趣傾向時,如果這些興趣是有益的,就可以盡力去培養。如果孩子的興趣是有害的,家長應該轉移其注意力,使孩子的這個興趣逐漸淡化。不要逼迫孩子做自己不喜歡的事情。

    5、讓孩子多運動

    孩子多運動,可以使骨骼肌肉快速增長,促進身體的發育,雖然他會弄髒衣服,但這和孩子的發展來比並不算什麼,注意孩子在運動時要做好保護措施。

    6、做好幼小銜接

    孩子6歲就即將上小學了,這個階段,多少人要培養孩子自立及辨別是非的能力,讓孩子更好的保護孩子。

    然後我下載了好多軟體讓寶寶學習,一開始是不錯,但是呢用到後面都要收費,價格還不便宜,頓時有種坑爹的感覺。

    後來發現了一款APP【貓小帥學識字】,真心推薦大家使用,裡面有很多的冒險故事,我家寶寶特別喜歡聽,平常特別好動的他,一看這個就安靜的聽故事。各種遊戲關卡讓寶寶重複學習漢字內容,加深記憶,讓我這個陪寶寶玩的麻麻都覺得好玩有趣。操作也很簡單,寶寶自己都能獨立操作。最最最重要的是這款軟體一次收費就能終生享受!

    而且我們家鄉口音特別重,就怕寶寶跟著學以後改不了,要是上學了帶有這種濃厚的口音,肯定會被其他小朋友嘲笑。

    寶寶現在特別愛學習,每天下班都纏著我給跟他互動,陪他一起玩裡面的遊戲,不僅學的快,還讓我這做麻麻的人也輕鬆了很多。

  • 2 # 陳忻兒童心理

    我不能說5歲半的孩子怎麼教育“最”好,沒有誰能回答這個問題。這個跟每一個孩子的個性,個人興趣,能力也是相關的。而且,誰也不能證明,這樣的教育是“最”好的,因為你沒有辦法在同一個兒童身上用不同的辦法來做實驗。

    我可以分享一下我自己的一些經驗。我家兩個孩子,現在9歲和11歲,目前發展都比較好,在學校是全A學生,課外有兩項體育活動。老大5年級剛畢業,下學期被安排去8年級上最高級別的代數榮譽課。我不能說我的教育是“最”好的。不過我覺得給孩子輕鬆的環境,尊重孩子,培養一定的習慣是必要的。

    5歲半的孩子,首先要有一定的生活習慣,有了一定的生活習慣,為將來的學習習慣打下了基礎。第二,要有一定的閱讀習慣和閱讀興趣。我們是從小開始一起親子閱讀,他們上了小學一年級,睡覺之前我們還會一起讀幾頁書。現在大了,沒那麼多時間,我們會在車上聽書。哈利波特,我是在車上聽完的,孩子們和我一起聽,他們自己後來又看了好幾遍了。一起閱讀的目的不是認字,而是,養成孩子的閱讀習慣,他們知道,哦,洗了澡,睡覺前,我們要一起讀書了,孩子有這個期待。他喜歡這件事情,就會對閱讀產生興趣。我們家買了很多書,幾乎每個房間都有一個小書架,放孩子們的書,他們也容易拿。三歲多,他們從幼兒園回家,拿起一本書來讀跟拿起一個玩具一樣自然。有了閱讀興趣以後,到他們自己認字了,他們就會主動大量閱讀。我尊重他們的閱讀興趣,把他們帶到圖書館,讓他們自己挑書。偶爾我也會推薦一些好書讓他們看。他們閱讀比較自由,由此閱讀了大量各類書籍。這對他們的閱讀能力,詞彙量,寫作都有幫助。

    5歲半的孩子,給他們創造輕鬆的環境,允許他們探索,他們問問題我答不上來就一起google,一起學。允許他們犯錯,允許他們動手,保護他們的好奇心。

    5歲半的孩子,我們去參加一些集體體育專案,比如足球,棒球。不在於學會多少技巧,而是,一方面,增強體質,另一個方面,懂得和他人合作,有集體意識。

    最後,培養一些生活技能,比如,管理自己的東西,自己綁鞋帶,等等,為將來入學做好準備。

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