個人覺得一個優秀的老師不僅僅是教會學生科學文化知識，更應該教會同學們尊師重道，尊老愛幼，愛國守法及為人處世之道，幫助同學們樹立良好的三觀。

老師是傳道授業解惑的引路人，好老師猶如一盞明燈，常常會為學生們指明前進打方向。

我的高中老師的話常常會給我們留下較深的印象。高一，高二時歷史老師是我們的班主任老師。她長的較高，性格也開朗、樂觀，常常會教我們怎樣寫作文啊，寫運動會啊。還組織我們去公園賞菊，去縣城秋遊等，或者是爬山比賽。讓我們的業餘生活豐富多彩。

我記得她常說的是:“早上起早一點到公園去，爬上山往下看，熱愛生活的人太多了。”要積極、樂觀地生活，對生活充滿愛，才能過得更有意義。

而化學老師是個清瘦的男子，曾經是學校的校長，是高階教師。他會對學生要求比較嚴格，在課堂上教過的題，看到考試時我們還不會做，會很生氣。會說以後不要告訴別人是他的學生。最常說的是“不要大意失荊州”，做題一定要認真和仔細。

物理老師是個胖胖的女老師，是東北人，性格比較豪爽，也常常說我們理解能力差，說她教的東西給她上初中的女兒講，她都能學好，而我們的表現實在是不行等等。她還喜歡業餘時說說她們東北的飲食，地窖裡放大白菜等等，很有意思。

數學老師是個斯文的男老師，說話不緊不慢的，脾氣特別好，從來就沒看到過他發脾氣。有的同學就會上課時不好好聽課。他也沒有辦法，最常說的一句話就是“秋後算總賬”春來秋去，也沒有見到過什麼算賬的時候，後來我才明白了，原來他說的意思就是不好好學習，將來要落榜吧。