回覆列表
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1 # 阿Yge
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2 # 不靈活的小胖子
其實我的建議老師最好不要做直播！
學生長時間看螢幕對眼睛不好，特別是小學生，眼球正處於發育期。
建議老師自己錄製號影片然後分享給學生
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3 # 呂氏夢真
釘釘直播上課，很多老師擔心學生沒有好好上課好好聽講，想要看到學生的狀態。但是老師是無法直接看到學生的，需要一些方法才行。下面介紹幾種釘釘直播老師看到學生方法。
1.多設定一些選擇題讓學生回答
學生大多是在手機上收看直播，回覆資訊比較麻煩，所以老師可以多設定一些選擇題(用數字標示)，這樣學生就能在收看直播時快速地回覆答案如1、2等。每次正式上課時先檢測一下聲音與影象效果，老師可以提問：“同學們，你們能聽到老師的聲音嗎?能聽清的打個1，不清楚打個2，聽不到打個3”。學生回覆後，老師再看情況進行操作。
2.拍照上傳
課堂中如果讓學生練習寫一段話之類的作業，也可以讓學生作業做好後用手機直接拍照上傳。
3.連麥功能
拙作發表後不到兩小時閱讀量就超2千大關，這在釘釘社群中是前所未有的速度。筆者為了不耽誤讀者，連夜申請了連麥功能進行測試，現分享如下。
a.學生連麥申請
連麥申請相當於學生舉手發言，它在手機端全屏畫面中才能顯示。
b.指名發言
學生點了連麥申請後，互動面板就會跳出舉手學生的姓名，老師可在“連麥列表”中選擇學生進行面向全體的發言。
點接通後，該學生的畫面就出現在螢幕上，所有成員都能看到畫像並聽到其聲音。
有了連麥功能，直播課堂的互動性一下子上升了不少，相信在接下來的
突發疫情下，大家都在嘗試中。
教學軟體，建議使用常規的軟體，在高校中是沒有強制要求的，例如釘釘，扣扣，騰訊課堂，MOOC等。
疫情控制，要求所有老師和學生不得擅自到學校中，避免聚集。