回覆列表
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1 # 小寶貝109465951
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2 # huan之胖
這個可以根據孩子自身情況來說：
一、如果孩子在幼兒園已經學過拼音算術一類的，自己又有時間去輔導，可以給孩子買一些幼小連結的資料，輔導著去做一下，讓他試著接觸簡單的漢字，做一些控筆訓練，這樣可以完成一個很好的過渡。二、如果自己沒有時間或者沒有信心去輔導孩子，那我建議找一個輔導機構。一般的機構都有系統的方法去引導孩子做好幼小階段的過渡，比較全面和有效。但是一定要找比較專業的，避免得不償失。據我瞭解，一般的省份在幼兒園大班時都會或多或少教一些拼音、漢子、算術一類的文化課，所以進入一年級之前最好讓孩子知道自己需要做好哪方面的準備，以迎接自己的小學生涯。
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3 # 星塵月色
現在的情況，沒有之前那麼緊張了，還是有的。而且幼小銜接本身就是很重要的一個時期，自然是不能缺失的。所以很多託管班都有相應的課程，比如合肥的貝爾安親推出妙成長系列課程。其中就有幼小銜接的課程，這些課程的重點在於兩個方面，其一是做好知識的過度，讓孩子能夠更好的跟上一年級的課程。其二是學習習慣和方法的培養，這方面會更加重要。沒有好的習慣和方法的話，後面孩子的學習會越來越吃力，以至於跟不上進度。
建議有時間了自己教孩子一些拼音，寫字，數學，在買一些幼小銜接試卷來做，，快開學了，你報了也上不了幾天，自己教效果也好的。