你說的“大多人”只是你身邊的“大多人”，人以群分，你不喜歡，你身邊的人也多是不喜歡的人，這就給你造成了這樣一個假象。

和你一樣，我也極端過，我不喜歡《紅樓夢》，作為語文老師，我甚至在同事面前說過，只要放大了看，一塊垃圾也能變得很美。現在想來，真是對名著的大不敬，你不喜歡，並不能否定它是名著。

名著是經過時間檢驗的人類思想的精華，是過去經驗的總結，所以說起名著，我們總有一種“灰頭土臉”的感覺，這也正說明了名著的古老莊重。雖然作為個體，我們起點於新時代，但是作為人類基因的一個傳遞者，接受這些經驗是我們義不容辭的責任，因為我們除了傳遞生物基因也要傳遞文化基因。

所以說，名著是人類共有的教材，既然是教材，必然讓一些人覺得厭惡。饅頭米飯索然無味，加了糖的小零食自然則是那麼吸引人。那些沒有認識到饅頭米飯作用的人，自然就會覺得零食好吃，物以類聚，在零食圈久了就會出現“饅頭米飯不好吃，怎麼能當主食呢”這樣的怪論。

然而，實踐終究是證明了的，饅頭米飯養活了那麼多人，加糖的零食害了那麼多的青少年。

所以務必要清醒，不要誤入歧途。小時候背誦詩歌很痛苦，長大後，突然覺得詩歌中寫得就是自己，這種心靈的契合，真是妙不可言！希望你也擁有……

名著是很久之前的，那個時代沒有電子裝置，大家都充沛時間弄墨寫詩詞，寫書，現在是快速時代，心比較浮躁，不能耐心靜心的讀書了，不管是不是明著，都靜不了心去讀，更不要說品讀了，真正做學問的人越來越少了。

貼一段毛姆在《月亮和六便士》裡面的話：

為什麼你認為美——世界上最寶貴的財富——會同沙灘上的石頭一樣，一個漫不經心的過路人隨隨便便地就能夠撿起來？美是一種美妙、奇異的東西，藝術家只有透過靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中塑造出來。在美被創造出以後，它也不是為了叫每個人都能認出來的。要想認識它，一個人必須重複藝術家經歷過的一番冒險。他唱給你的是一個美的旋律，要是想在自己心裡重新聽一遍就必須有知識、有敏銳的感覺和想象力。

回到你這個問題，多少作家窮盡一生努力，將自己一輩子對人生的感悟，對社會的批判，對世界的憤怒，濃縮在幾十或上百頁的書中，你指望著輕輕鬆鬆就能體會到？你指望著隨隨便便就理解了？現代消費社會所打造的文藝範或者小清新，將讀書渲染成一種符號化的場景或者行為，認為一杯咖啡一本小說打發了一下午就叫讀書，這樣一種符號打造背後的動機我們無意去揣摩，但是這樣無疑會使讀書這件事膚淺化和表面化。 想讀書，想好好讀書，想從讀書中有所收穫，就要首先承認，讀書，某些時候並不是一件輕鬆事。

回到這個提問，就是：看懂名著也是需要一定能力的。