也不完全是吧。叛逆，早戀是青春期必經的一個階段。一定程度上說到了青春期不叛逆，感情不成長反而不正常。

但這個時候家長應該首先是理解，然後做好正面引導，不要不耐煩，認為出現這類問題不對，大吵大鬧是不可取的。可以根據孩子具體情況做出具體引導。12-16歲是孩子人生觀和價值觀形成時期，他們自認為自己長大了，而心智不成熟，做事不考慮後果，也沒有考慮後果的意識。

現在的孩子普遍沒有學習動力，因為他們物質生活豐富，精神生活也不匱乏，身邊有太多比學習更有吸引力和誘惑力的東西。有那麼多對於他們來說好玩的東西，誰還學習呢？

至於手遊，網路，的確跟家長有一定關係，或者說很大關係。我們管不了網路公司，只能管自己的孩子。讓他們一點不接觸也不可能，適當接觸點也有利於豐富視野。

但怎麼避免上癮就需要家長多費心了。玩遊戲，限時限量是必須的

現在培養孩子的責任感是很重要的，很多孩子缺乏鬥志，還怕失敗，但他們還是聽家長的話的，可以試試耐心引導。

我對我自己的孩子經常鼓勵他去做一些事，告訴他失敗了也不怕，爸爸不會責怪你。從幼兒園就開始培養他獨立能力，讓他一個人在家。

家長可以放心大膽的讓孩子做些事情，別怕他犯錯誤，別怕他失敗。

這個年齡階段的孩子有時候很衝動，當孩子衝動，不理性的時候，大人一定要冷靜，理性，即使孩子確實錯了。

再回到孩子玩遊戲的問題。這個社會，孩子接觸手遊就想大人小時候接觸彈珠，卡片遊戲一樣正常。吸引力大了，自然上癮。我們一定要有耐心，任何上癮的東西都不可能一下子戒除，慢慢來，耐心很重要。言語誘導，利害關係分析，行為上漸漸控制，減少他的接觸量。

總之，孩子的問題不是他自己的錯，關乎到這個社會，周邊環境，家庭以及大人的影響。冷靜，理性，耐心很重要！

是的，主要的原因是父母，這幾個問題形成都不是一天兩天形成的，首先講孩子痴迷手遊和網路，如果從孩子上幼兒園開始，每天回到家，吃完晚飯，領孩子到樓下玩，孩子都喜歡找小區裡年齡相仿的孩子玩，玩累了，回家洗澡，準備睡覺，這時給孩子讀故事書，然後慢慢孩子就睡著了，等到上了小學就是先寫作業，然後到樓下玩，然後洗澡，然後孩子自己看故事書，家長也陪著一起拿本書看，到了週末，領孩子去公園，爬山，去博物館，去圖書館，去科技館，這樣長期下來孩子精神世界豐富，愛好廣泛，就不會沉迷於遊戲和網路

叛逆和早戀是成長到一定階段的正常現象，也是心智成熟的必經階段。感恩，很多成人也未必懂，這是整個人生階段的任務。目前學校和機構對孩子的感恩教育也多流於形式，當然，這不是學校的問題，感恩本來就是一個人生大課。經不起挫折是因挫折太少，每個人在第一次挫折是應對都不是那麼成熟老練。痴迷手遊和網路的原因太多，比如學習中得不到成就感，好奇心驅使，自控能力差等，父母有發現問題並幫助解決的責任。