課程物件:1、建築相關專業或需要轉行(已經轉行)的人群;2、建築專業應屆畢業生或想從事建築行業的其他應往屆畢業生;3、已從事工程造價相關工作,但想進一步提升專業技能的人群;4、企業剛上崗的新員工;5、零基礎想從事工程造價相關工作的人群;學習週期:1、日常班: 安裝專業 土建專業 市政工程2、週末班: 安裝專業 土建專業 市政工程3、寒暑假班:安裝專業 土建專業 市政工程安裝專業學習內容:1、安裝算量:結合專業手工、軟體法計算並核對安裝工程。2、圖紙主要包括高層、綜合樓、地下室。3、包含專業:電氣、給排水、消防、暖通專業。4、利用廣聯達軟體進行綜合樓安裝算量5、清單組價:結合清單規範進行安裝工程列項、專案特徵描述, 安裝工程組價。6、招投標、預決算中常用表單及注意事項。7、兩套圖紙完整計算,兩套圖紙區域性計算,培訓後一套圖紙考 核。五套圖紙手工結合軟體多方位全方面學校安裝預算。土建專業學習內容:1、土建算量:從手工到表格(E算量)再到軟體(廣聯達), 3種不同方法算量、對量、核量,專人輔導,全程實戰;2、圖紙主要包括框架1個、短肢剪力牆1個、別墅工程1個。對鋼筋進行翻樣並進行圖形算量;3、清單組價:結合清單規範進行安裝工程列項、專案特徵描述,土建工程組價;4、招投標、預決算中常用表單及注意事項。裝飾專業學習內容:1、建築裝飾工程用料的計算2、圖紙實操訓練3、裝飾工程工程量的清單計價課程效果工程量:1、著重教學軟體建模和提量的能力,學完後能獨立處理工程量;2、透過該課程的學習,能夠讓學習獨立算量(快速準確,不漏項);能夠獨立核對工程量(在核對工程量過程中,能夠有理有據的挑出其他人計算的工程量的錯誤);3、能夠利用行業中的相關軟體建模、調量。計價:1、熟悉工程量清單計價規範及各專業定額;2、基本能夠編制控制價;3、教會學員如何編制結算;選擇南京上元教育的8大優勢:1.品牌知名度和美譽度高:70幾家的連鎖培訓機構,讓你隨處可學;2.交通便利:學校位置處於建鄴萬達,臨近地鐵,方便大家學習;3.上課時間靈活,迴圈開課:讓你隨時可學;4.雙技能型師資力量:優秀講師親臨面授,重點講解,讓你輕鬆掌握;5.完善的網路服務:網站資訊的更新滿足你隨時瞭解所學課程的相關資訊;6.健全的考試系統:親身模擬考試系統,精品系統任你做;7.“一條龍”式的班級服務管理制度:讓你安心學習,放心考試;8.配有完善的教學裝置,合適的班級人群,既可以確保大家的學習氛圍又可以保證大家的學習效果。
課程物件:1、建築相關專業或需要轉行(已經轉行)的人群;2、建築專業應屆畢業生或想從事建築行業的其他應往屆畢業生;3、已從事工程造價相關工作,但想進一步提升專業技能的人群;4、企業剛上崗的新員工;5、零基礎想從事工程造價相關工作的人群;學習週期:1、日常班: 安裝專業 土建專業 市政工程2、週末班: 安裝專業 土建專業 市政工程3、寒暑假班:安裝專業 土建專業 市政工程安裝專業學習內容:1、安裝算量:結合專業手工、軟體法計算並核對安裝工程。2、圖紙主要包括高層、綜合樓、地下室。3、包含專業:電氣、給排水、消防、暖通專業。4、利用廣聯達軟體進行綜合樓安裝算量5、清單組價:結合清單規範進行安裝工程列項、專案特徵描述, 安裝工程組價。6、招投標、預決算中常用表單及注意事項。7、兩套圖紙完整計算,兩套圖紙區域性計算,培訓後一套圖紙考 核。五套圖紙手工結合軟體多方位全方面學校安裝預算。土建專業學習內容:1、土建算量:從手工到表格(E算量)再到軟體(廣聯達), 3種不同方法算量、對量、核量,專人輔導,全程實戰;2、圖紙主要包括框架1個、短肢剪力牆1個、別墅工程1個。對鋼筋進行翻樣並進行圖形算量;3、清單組價:結合清單規範進行安裝工程列項、專案特徵描述,土建工程組價;4、招投標、預決算中常用表單及注意事項。裝飾專業學習內容:1、建築裝飾工程用料的計算2、圖紙實操訓練3、裝飾工程工程量的清單計價課程效果工程量:1、著重教學軟體建模和提量的能力,學完後能獨立處理工程量;2、透過該課程的學習,能夠讓學習獨立算量(快速準確,不漏項);能夠獨立核對工程量(在核對工程量過程中,能夠有理有據的挑出其他人計算的工程量的錯誤);3、能夠利用行業中的相關軟體建模、調量。計價:1、熟悉工程量清單計價規範及各專業定額;2、基本能夠編制控制價;3、教會學員如何編制結算;選擇南京上元教育的8大優勢:1.品牌知名度和美譽度高:70幾家的連鎖培訓機構,讓你隨處可學;2.交通便利:學校位置處於建鄴萬達,臨近地鐵,方便大家學習;3.上課時間靈活,迴圈開課:讓你隨時可學;4.雙技能型師資力量:優秀講師親臨面授,重點講解,讓你輕鬆掌握;5.完善的網路服務:網站資訊的更新滿足你隨時瞭解所學課程的相關資訊;6.健全的考試系統:親身模擬考試系統,精品系統任你做;7.“一條龍”式的班級服務管理制度:讓你安心學習,放心考試;8.配有完善的教學裝置,合適的班級人群,既可以確保大家的學習氛圍又可以保證大家的學習效果。