在他二歲就開始培養，我們父母以身作則，用自己的言行，培養小孩需要一個科學合理的方法，有計劃有步驟也進行，不同的孩子，不同的性格，不同的年齡，釆用不同的方式，讓孩子在一定範圍內有自主的權力，既要管理保護，又要符合他自身發展的規律。

孩子幼時是培養習慣的最佳時間。

曾經看過這麼一個故事：

1988年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白髮蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什麼東西呢？”學者說：“把自己的東西分一半給小夥伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉，午飯後安安靜靜地休息……”

小時候我們是名副其實的孩子，長大了，對於外人來說是大人了，可對於父母來說始終是個孩子。。。

很多人覺得培養孩子的最佳時間是在孩子初有意識的時候，如同一個幼苗儘量澆養，直至獨立。可我們卻忘了改變這個詞，每個人都渴望從小就擁有良好的習慣，三觀能讓自己向上。這些都在孩兒時期固定保守著，等你長大了，你的一切習慣會隨著時間，環境，周圍影響而慢慢的變化的，甚至乖孩子做出讓人匪夷所思的事情，我們每天都在網上見到這類似的事情，所以個人覺得最佳時間是半生，小時候有父母培養，大了需要自己培養。。。

如有不合，請高見^_^

個人覺得生活方面的習慣還是從幼時開始培養的，幼時培養不好長大了要付出多的多的精力來培養。自律，涵養之類的要等大些了能分辨是非了再培養。帶孩子的過程中依稀回憶起自己很小時候的事情，記得父母打罵說自己不懂得體諒父母的良苦用心，自己一臉懵逼很委屈，不知道自己哪裡錯了。雖然吃穿住行都在改變，但是孩子的心裡發育規律應該是不變的吧。讓孩子接受一件事情的時候先努力回憶一下自己這麼大的時候能否接受同樣的事情。

從孩子出生到長大，都是經過父母一點一滴的培養和生活方式，都密切關係到孩子，然後上學再接受高等教育。個人見解。

好習慣要從孩子一歲就開始，聽懂大人說話就要開始了，一直堅持到長大。

好習慣都是透過大人的行為，潛移默化到孩子身上。大部分一歲寶寶雖然不會說話和行走，但是他們已經能簡單表達自己的意願，同時大人的意願他們也看得懂聽得懂。所以，大人必須注意言行，給孩子一個榜樣。

例如，垃圾扔到紙簍不要丟掉地上，不小心掉地板上要立即撿起來。孩子會記住你的這個動作，待他稍大一點，只要地上哪怕是一片紙屑，他也會跑過去撿起來扔紙簍裡。

從生活、學習到記憶等，好習慣從小做起，堅持到底，你就會培養一個知書達理德才兼備的好孩子。

我認為沒有最佳時間。而是越小越好。從一出生就開始培養。很多的習慣都是在生活中潛移默化，不自覺形成。人從呱呱墜地，就開始不斷接觸新的事物，所有新的事物對他的影響都會直接對他習慣的形成造成影響。所以，習慣的養成，越早越好。具體可以從嬰兒時期就要開始培養。

比如，嬰兒時期，媽媽要培養寶寶好的睡眠習慣。很多寶寶是白天睡，夜裡不睡。或者是必須要大人抱著睡，一放到床上就醒。有這種睡眠習慣的寶寶，媽媽是超級辛苦的，甚至是崩潰的。所以培養寶寶好的睡眠習慣從嬰兒開始。而好的，正確的睡眠習慣才有利於寶寶生長髮育。

另外，隨著寶寶一天天的長大，對外界的感知也原來越多，自我意識的發育也越來越強。每接觸到一個新的事物，就會有一個新的習慣在形成。而這些習慣，都貫穿到一日的生活當中。比如:飲食習慣：三餐規律，不追著餵食，少吃零食等。衛生習慣：吃東西之前要先洗手，垃圾要丟入垃圾桶等。文明禮貌習慣：學會說話後，就要教會孩子見人大招呼，與人相處要說“請”，“謝謝”“對不起”等禮貌用語等等。還有很多，不一 一列舉。

父母在養育孩子一天天長大的歷程中，對孩子的所有教育行為，其實就是在教孩子各種習慣的養成。所以，孩子的習慣養成從出生就開始，在生活中潛移默化，自然形成。而父母，則要做好言傳身教，以身作則。對孩子的培養，必須是落實到行動上，而不是一味的口頭說教。

當一個孩子習慣養成時，之前已經經過了很多的努力與付出。所以，當我們羨慕別人家的孩子擁有一個好習慣時，其實也是在羨慕別人家的家長從小就開始培養孩子的好習慣。

因此，父母要注重前期的灌輸與引導，比如初期就開始點滴透過親子閱讀繪本或是家庭遊戲，認知習慣養成的必要性。而後，父母可以為孩子立好規矩，讓他們認識到應該如何培養好習慣或是使習慣落地生根。最後，父母要注重適時引導，任何行為的產生都有其根源，當孩子不願意養成某個習慣時，我們要進一步瞭解究竟是什麼原因導致孩子不願意這樣做，然後對症下藥尋找合適的解決辦法。

所謂培養習慣“越早越好”也不是沒有任何道理，隨著孩子年齡漸長，這種習慣才會隨著孩子逐漸穩固，並內化為行為養成。