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1 # 我是你兒呀
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2 # 時尚滕州
我是90後,我喜歡男神或者女神領導,對員工無微不至的照顧,而且比較有魄力,主要是長的帥就好了,活力四射的領導。
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3 # 李思奇Doris
喜歡和藹可親的,具有新鮮感,能夠接受時代發展的領導。當然這也需要領導充分理解下屬工作。最好有活力,不要太刻板了!
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4 # 化身孤島的藍鯨
小時候曾以為,領導都是威風凜凜的狠角色,不苟言笑,雷厲風行,手握生殺大權,留你只在談話間,一出場腳下生風,一坐定指點江山。還總覺得這樣看起來很厲害的領導才有力量,才能服眾,而溫柔親切的領導就有些弱弱的。
小時候,真是電影電視看多了,也是單純,工作後才知道,能遇見一個溫柔的領導是多幸福。
90後一樣的領導是這樣的:
1、包容下屬所犯的錯誤。四目相對時,永遠是微笑著,永遠都在鼓勵,即使要批評,也要先鼓勵。
2、鼓勵大家心裡有任何想法都主動溝通,會根據個人意願來安排工作。並時常詢問員工的工作感受,瞭解員工的工作意願。
3、理解,尊重員工。而且這種尊重,是發自心底的在意,而不是籠絡人心的技巧。
說到底,領導與下屬的關係,也不過是人與人之間關係的一種,而人與人之間關係的處理,最重要的就是彼此尊重。
大家總說90後員工不好管,要求多,不能吃苦,一言不合就辭職。其實不是的,想反,他們很願意加班加點受累吃苦,只要讓他們認為這是值得的,只要他們覺得自己的個人意願得到了尊重,而不是被領導當成炫耀政績追逐自我利益的工具,每個人都是一個有思想有態度的獨立個體,一個個活生生的人。
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5 # 進擊的Charles
領導是謙虛的,懂員工的。領導如果總是高高在上,感覺自己無所不能,其實事實並非如此,那麼,這樣,我也相信這家公司的三觀不正,也走不長遠。如果可以有像馬雲,像俞敏洪,像王衛這樣的企業領導者就做到了這些,他們的企業能夠壯大,相信這一點也幫助了他們更多。
領導對待新人會給予機會,而不是一味的責罵,批評後卻沒了下話。在職場中,新人總會被批評,因為有批評有錯誤才能在改進中逐步前進,成為為企業創造更大利益的一員。但老手總是從新手過來,如果領導給了苦果卻沒給甜果,只會對新人感覺到心理上的失敗。雖然強大的內心很重要,但有時候領導的一個微笑,一句問候,一句你好,都有可能使新人更具幹勁,更加努力。一個團隊才會逐漸壯大,凝聚在一起,企業也會更好發展。
相信我們,leaders!
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6 # 培訓師項蘭雯
重大事件造就一代人。所以每個時代的大環境大背景對於這個時代出生的人會帶來極大的影響。
一. 90後的典型特點是什麼?為什麼?在這裡我引用自己參加一次教練論壇聽到演講嘉賓韓慶峰Leo老師總結的觀點,他個人對於不同年代人群的特性有非常深的研究,尤其是90後,還專門出版了書籍《輕有力》。他談到:60-70後的“集體主義”,80-90後的“自我主義”,這些特徵都是時代的產物。
回想這幾年我們給90後貼的最多的標籤是“任性”,在這“任性”的背後其實是因為:
90後出生在計劃生育時代(這極大的放大了家庭的風險,父母都會希望把一切風險降到最低,把最好的給到孩子),而這讓90後的孩子自我程度極高。
90後出生在網際網路時代,他們是網際網路的原住民,受美華人思維嚴重,他們渴望自由、民主與公平。而這些價值觀與我們很多其他年代的人有很大的衝突。
所以,作為90後的領導,你有沒有看到這些大事件對90後個性的影響?你是認同,還是內在在抗拒這事實呢?你如何擁抱越來越多的90後進入你的團隊、你的組織?看到這裡,也許你能更中立的看待90後了,而不是一談到他們就諸多看不慣、諸多不滿意。90後的這些特性決定了他們喜歡怎樣的領導,也就是今天這個話題的核心。
二. 90後喜歡怎樣的領導?時代的不同早就了不同的人。Leo老師對比了90前與90後人們的3個巨大的不同。我們可以清楚的看到90後欣賞的領導有哪些特點——
90前的人喜歡“裝”,90後“不裝”。90後很真實,他們站在世界的中間,多了很多的中立,少了很多的主觀,做很多事情真的是能夠以興趣為中心,而不是因為別人的希望、別人要他們做什麼。所以90後喜歡真實的領導,希望領導給予他們更多的空間,讓他們去探索和嘗試,去體驗。
90前的人追求“成功”,90後的孩子更加追求“幸福”,也就是自由、自主、平衡的生活。他們很清楚的知道自己要什麼,並且敢於去追求。所以90後不喜歡領導不停的告訴他們答案,而需要自己找到答案,領導如果可以給予他們啟發、引領,而不是命令、指責,會贏得他們的尊重和追隨。
90前的人仰慕“大咖”,90後的孩子則更喜歡“大神”。大神是那些真實不裝的、不會高高在上的、和自己平等卻值得尊重的、值得欣賞的、有才華的如夥伴一樣的人。大咖與大神給人的感覺是我們對他們的“不服與服”。90後的內在有一個深層的動機,那就是有朝一日我也可以成為大神。所以,管理90後的領導者們,我們需要先成為教練,成為90後喜歡的人,能和他們玩在一起,打成一片,然後才有機會成為他們欣賞的大神。
Leo的分享讓我有很多的反思和覺察。當我們痛罵90後不知好壞,任性不羈的時候,我們有多少時候真的看到他們的優秀之處?有多少時候我們真的讀懂了他們的特點?有多少時候真的明白他們的需求進而充分發揮出他們的天賦才華?1990年出生的孩子,如今也已27歲,當我們無法接受90後特點的時候,他們卻已成為企業的主力軍,並深深紮根在企業當下和未來最重要的轉型之中。
Leo結束前分享了這樣一個隱喻,他說我們有2個選擇,一個是沿著時代軌跡走,另一個就是被甩出去。他問大家“誰是這個時代最可能被甩在後面的人呢?”答案是“胖子”。“胖子”是一個隱喻,指的是所有身上揹負著太多舊有思維、固有信念的人,是過去經驗太豐富的人。在企業裡就是那些抗拒改變,仍然用管理60後、70後方式管理90後的人,當我們越是抗拒改變,就越容易被這個時代所拋棄。Leo說“我們也許不喜歡90後,但是我們真的要感謝90後,感謝他們改變了我們的時代,更重要的是他們正在作為鏡子,改變著我們!我們需要虛心向他們學習,去改變我們自己!”
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7 # 願力一族
【筆耕主題,白話生活】
NO.1
你是否能力超人,卻一直在基層打轉轉?你是否十分糾結,到底應該跟對哪種領導?
領導是一種“複合職能”,想當領導的你你或者你的領導達標了嗎?
一起來看看領導應該具備的複合職能有哪些吧!
複合職能一:執行者——一切工作以結果為導向
任何行業和職位的領導,或者是管理者,一定是對結果負責的。
不管職位高低,任何級別的領導層,都要具備的是基本的執行能力。
比如,即便是身居高閣,
也要了解行業或者是專業的基本運作內容是哪些。
並且能夠把控員工的執行進度。
工作
複合職能二:管理者——懂得用人、培養團隊
經過了執行層的歷練,可以勝任對於工作任務的統籌和規劃,並且能夠帶團隊,
透過別人來完成工作任務。
同時,能夠寬容待人,鼓勵團隊,培養相關路徑的人才,
才不會讓自己累趴,也會不斷有人支援。
複合職能三:領導力——營造積極氛圍,做事半功倍
真正的領導力,能夠激發員工的潛力,
並且能夠將整個團隊的氛圍,引向積極向上。
這樣不僅能夠提高團隊的凝聚力,也能夠大大提高業務成績。
團隊
你有一顆想做領導的心嗎?
你會選擇一個正確的領導嗎?
怎麼樣?現在心裡是否有了答案?
【關注成長——聽大白白話,過幸福生活】
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8 # 小荻老師
在聊90後喜歡什麼樣的領導前,先得了解90後是什麼樣的一群人。
在90後出生和成長的環境中,他們沒有經歷過外界物質的匱乏,無論如何都沒有很強烈的“生存危機”。
他們大部分都是獨生子女,從小到大身邊都有無數的“領導”,父母、爺爺奶奶、外公外婆,都會來“教育”他,面對其它的親戚,其它父母的好友的時候,基於家裡還是隻有一個孩子,他們還是隻會“教育”他。這導致他們天生對於“領導”型的“權威式”人物沒什麼好感,他們更願意聽從自己內心的想法和感受,他們最擅長的就是挑戰權威。
在他們成長的過程中,網際網路成熟了,他們從網際網路上獲得了大量的知識和資訊,甚至獲得了大量父輩們都不知道的知識和資訊。他們總是知道從哪裡獲得新知,所以,基於“資訊不對稱”而產生的等級感、優越性,在他們看來,是很可笑和很站不住腳的。
所以,能夠有效管理90後的領導,能夠給他們最大的幫助在於,引領、支援和尊重。
引領,是指幫助他們確立方向,提升技能。他們擁有大量的知識,但從知識變成技能,需要大量的實踐。作為90後的領導,你不需要給他們結論,但你需要告訴他們,你往這個方向試試看。
在試完了之後,帶著他們一起做總結,分析利弊,總結經驗,這時候再指出哪裡可以做的更好,他們會非常信服。
支援,是指在他們遇到困難的時候,伸出援手。這本來就是作為領導該做的事情。區別在於,90後的人因為過於獨立,很可能在遇到困難的時候難以開口向你求助,所以,建立很好的問題反饋機制,和建立流暢的溝通渠道,都是非常有必要的。定期進行工作進度詢問也是很不錯的方法。
尊重,是指當他們的想法天馬行空的時候,不要輕易否定他們。也許,他們的想法很不靠譜,他們竟然在某一項關鍵工作中未經允許就採取了新的工作方式,但創新,就是90後最大的特徵和優勢,尊重他們,包括尊重他們犯的“錯誤”,給他們分析利弊,讓他們分清哪裡可以嘗試,哪裡需要嚴謹。
他們的學習能力非常強大,未來,他們會讓你刮目相看。
回覆列表
不喜歡領導嘰嘰喳喳,有什麼問題好好說!最重要的別在我面前擺架子!喜歡像朋友一樣相處的領導!規則不那麼死板!