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  • 1 # 高考狀元養成記

    你這個問題提的特別好!這是大部分同學存在的問題,不知道英語筆記記些什麼?而且記筆記時總是雜亂無章,複習時完全眼花繚亂,那麼如何才能記好英語筆記呢?

    我就分2點來給你解答一下。

    第一是記什麼?

    ①記重要的單詞。不論是單詞表中難記的詞,還是閱讀完型中遇到的高頻詞彙,都可以積累下來。 (高頻詞的積累方法,我後面會細講)

    ②記固定短語搭配。短語搭配,特別是其中所涉及的介詞是很容易弄混的,可以歸類做好筆記。

    ④記語法重難點。要善於整理重要語法點,充分理解語法結構,在腦海裡形成自己的體系。

    第二是怎麼記?

    ①首先是一定要分類。

    可以把你的筆記本分為上述提到的4個板塊,在每個板塊做相應筆記(即按知識點來記,高中三年都方便複習)。不分類的話可能會形成一鍋亂燉的局面,複習起來就難得找對應知識點啦!

    ②然後要非常善於選擇。

    並非老師說的每一個字都需要記,不會抓重點的話,就會記下過多內容,也就加重了記憶負擔。而且一味只知道記筆記,而忽視了老師說的內容,也會顧此失彼。

    溫習筆記的時候,可以在頁邊空白的地方用自己的語言留下批註,因為它代表了你自己思考的成果,或許會在之後回顧的時候成為有力提示。

    ④最後,也是最重要的一點——一定要經常複習翻閱筆記!

    很多同學記筆記只是尋求了心理安慰,認為記下來就會了,但如果只記不看的話其實是毫無用處的,溫故而知新的道理適用於所有人!

    最好學會用思維導圖的方式記筆記,就像文中的2張圖一樣,複習起來一目瞭然。

    記筆記的方法我已經說完了,接下來我細講一下怎麼在做題中積累高頻詞。

    第一步:做題時,標註生詞

    用熒光筆標出文章中的生詞,閱讀過程中不要藉助詞典,閱讀後對照解析理解。

    第二步:看文章解析,深入理解生詞

    認真看文章的解析,不僅要清楚每個單詞的獨立意思,也要知道單詞在文章中的用法。用法可以連同單詞一起積累下來。

    如果你不知道單詞用法,可以檢視單詞書。像巨微《高中英語洞穿詞彙》這本單詞書,它是按考頻劃分重點,每個高頻詞都帶了2~6個真題用法,不僅能讓你抓住重點,節省複習時間,也能快速背到考點上。

    更重要的是,這本單詞書高中三年都能用,你現在才高一,正好可以早點背單詞,這樣等到高三就能輕鬆點了。

  • 2 # 羊三心

    我個人不喜歡做筆記。本人很懶是主要原因。

    但是要做筆記我建議做一些重要片語,高考詞彙,黃金例句等等,如果語法不過關也可以寫一些關於語法的知識點也可以寫進去。也不是什麼都要寫,要看自己能不能吸收,根據自己的方式來做。

    其實筆記是次要的,主要是詞彙量和閱讀量的積累,英語的學習是一個長期的過程,短期難以看到成效,還是要持之以恆的積累。

  • 3 # 英語高階教師熊老師

    不管是初中英語還是高中英語,做筆記都是很有必要的。

    做筆記之後複習時會比較有針對性,而且,在做筆記的過程中也會加深印象的。

    英語的知識點很零散,我們做筆記就是有把零散的知識點集中和歸納起來。

    做英語筆記,應該重點記下老師歸納的知識點,比如說,後面只能接動名詞的動詞有哪些?後面的從句需要用虛擬語氣should的動詞有哪些? 等等。

    其次,要記下一些詞義辨析,比如,rise和raise的用法,arrive 和 reach的區別等。這些知識點對於做完形填空題很有幫助。

    另外,一些答題技巧也要記下來。比如說,語法填空分成兩類,一類是有提示詞,經常考察實詞的用法; 一類是沒有提示詞,經常考察虛詞的用法……

    以前我自己讀高中的時候,上課很勤記筆記的,只要老師說兩遍以上的東西,我都記下來。

    課後我複習的時候,看著筆記回憶一下重點知識點,這樣學習的效率很高。我覺得這個方法對文科的所以科目都很有用。

    有些同學反映說記了筆記過後很難找到,需要翻半天。

    答主在這裡分享一個tip: 在筆記本的每一頁標上頁碼,然後在筆記本的後面設一個目錄,目錄從最後一頁往裡面記。每次寫了筆記之後在後面標一條目錄。

    比如說,語法填空答題技巧…………52。以後想檢視相關的筆記的時候,先去看目錄,很快就可以定位的筆記本的具體頁碼了。查詢起來很方便快捷。

  • 4 # Leon705

    個人感覺記筆記分成幾個方面。

    1. 語法筆記

    每個語法條目的內容都記下來。畫出考試的重點。如果不知道重點,可以這麼辦,比如,“名詞性從句”上網找出500道題(題目數量根據個人情況自己定),都做一遍,然後分類,什麼賓從、主從、表從。然後把從句分類,比如賓從,你會發現考的多數是結合句子的中文含義填入引導詞,接下來是語序考點、時態考點、特殊考點。總結。

    其實感覺你可以這麼辦,去書店,隨機挑選5本不同的語法書,同時翻看同一語法條目內容,合併同類項,你的筆記記下來的就一定是精華。{因為你的一本筆記是5本語法書的總結}

    高三總複習的時候,把所有的語法錯題找出原因,根據自己筆記的語法點對應,看看哪裡錯了,哪個語法條目錯了,不斷的完善。

    2. 詞彙筆記

    把所有自己不認識的單詞都抄在這個筆記上,從上了高中一直到高考。

    記住:單純記筆記沒有一點用處!!!重點是要不斷的、反覆的看和背,筆記是要總結的,歸類的,不是沒完沒了的往上寫的。你記10本筆記千萬不要有任何的自豪的感覺,單純的寫誰都會,重要的是記住。會用。

  • 5 # 散木17

    一,怎麼記,

    不要記在單獨的筆記本里,要記在書裡。尤其是教材裡。記在筆記本里的東西,一般沒人再看,就算看,也不方便。還得去翻筆記本。看完筆記本,再回去看書,來回折騰,幾次就煩了。

    記在書裡就方便多了。複習的時候,忘記了某個知識點,它就在書裡。一眼就看到了。節省很多時間。

    二,記什麼。

    筆記是該記的記,不該記的不要記。你為什麼要記筆記,因為不懂。遇到不懂的怎麼解決。問老師啊,不對,首先自己解決。首先,教材裡已經給了你很多資訊。先從教材裡找資訊。如果教材裡沒有。很大可能性不是教材有問題,而是你自己有問題,比如,某個單詞不認識。你發現課後單詞表裡沒有。其實那時早就學過的詞,只是你以前沒記住。單詞表一般不會把學過的詞再給你列出來。這時,啥也別說,查字典去。學外語必須會查字典。

    語法問題怎麼辦?先查語法書。把查到的東西記在教材裡。不用全記,只記要點就行。然後一定把出處記下來,來自那本書,哪一頁,哪一章,便於以後查詢。

    查了語法還不懂,這時再問老師。把老師講的要點記下來,並問清出處,以後可以自己找。

    三,記在哪兒。

    這不是廢話嗎,不是告訴記在教材裡嗎?沒錯,但記在教材的哪裡呢。能不能隨便亂寫亂畫呢?想記哪兒就記哪兒?當然不行。

    有的同學願意把單詞的意思就記在單詞下面,這就是錯誤的記法,不要記在單詞的下面。要在單詞下面畫一條線,或者用熒光筆畫上。然後用筆在這個詞的左上角或右上角標上序號。然後按照序號,把意思寫在頁首,或頁尾。為什麼要這樣。因為要想獲得更好的記憶效果,最好給自己留點回想的餘地。記在單詞下就沒有給自己留回想的餘地。但記在頁首或頁尾。你就不能一下子看到筆記,這樣你就可以先想一想,能想起來,就證明記住了,實在想不起來,就看看筆記。記筆記的目的就是為了幫助記憶,如果沒起到這個作用,那筆記就沒有用了。

    當你複習時。發現有個詞的意思沒記住,但已經畫線了或被熒光筆標註了。這時就先想一想。想不起來時,就根據你標註的序號到頁首或頁尾去找,這樣學就很方便。你也可以把頁首用來記單詞的意思,把頁尾用來記語法知識。如果寫不下,就標註一下,見下頁。這樣學習的效率,一定比雜亂無章的記筆記高很多。

  • 6 # 菩提本真

    我只講乾貨!!!

    做什麼筆記,做什麼筆記,做什麼筆記。

    做了筆記你會看嗎?會看嗎?

    老師告訴你這些做筆記的時候你在做筆記。

    迴歸教材。那些單詞、語句、語法等等你所想知道的都在教材的每篇課文裡面呢。

    背誦、背寫課文就足夠考130分以上了。

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