寶寶總尿褲子的原因。

一、進行排便訓練比較困難。有的寶寶確實非常抗拒排便訓練，但是要知道把尿的最佳訓練期並非越早越好。一般來說，訓練宜在寶寶兩歲到兩歲半之間進行。因為在此之前，寶寶不理解來自膀胱的刺激的含義。每個寶寶的具體情況不同，所以根本不存在一個固定的最佳時機。只有在寶寶樂意並主動配合成人時，訓練才能有好效果。 二、寶寶整體發育比較遲緩。每個寶寶的發育過程都是個別性的，不能生搬硬套別的同齡寶寶的生長軌跡，你應該做的是，多一點理解，多一點耐心去等待寶寶以自己的速度發育到適當的階段。 三、一些先天性的原因。比如先天性肛門肌肉調節無力和先天性尿床症等。假如你發現寶寶從一開始就難以控制自己大小便的情況下，就非常有必要帶著自己的寶寶去找這方面的專家進行諮詢，找出其中的原因，積極地進行治療。 四、本來會控制大小便的寶寶，突然出現把自己的大小便拉到褲子裡面的情況，通常因為某些心理上的原因。導致寶寶暫時性地出現這樣的退步現象，特別是當這些寶寶對某些事情感到極度不安的時候。在這種時候，只有從根本上消除使寶寶感到心理不安的各種因素，才能使寶寶的以上症狀得以根治。

臨床上，我們將5歲以上的兒童夜間仍不能從睡眠中醒來排尿，且超過6個月每週總尿床次數多於3次的孩子稱為遺尿症兒童。

　　小兒遺尿分為功能性和器質性兩類，多數孩子的遺尿是功能性遺尿，其主要原因有以下幾種：1.遺傳因素。2.膀胱功能障礙。部分小兒膀胱容量較小，控制排尿的肌肉逼尿肌功能不穩定，孩子常有白天尿頻、尿急、尿溼褲子的現象。3.睡眠過深。遺尿的孩子睡眠往往很深，不易被喚醒，過深的睡眠使大腦皮層不能接受來自膀胱的尿意刺激而起床排尿，這種情況會隨著孩子年齡的增長而逐漸改善。4.抗利尿激素分泌異常。這部分小兒夜間由於缺少正常的抗利尿激素分泌，導致夜間尿量相對較多而遺尿。對於功能性遺尿的孩子，可對孩子進行定時排尿訓練，以建立條件反射。對於器質性遺尿的孩子則應對因治療。

　　另外，孩子白天玩得太興奮、受到驚嚇或喝水太多等也可導致孩子尿床，您可以先找找具體原因，不要過多責備孩子，以免給孩子造成更大的心理壓力。

很多家長想透過限制孩子晚上的飲水、夜間叫孩子起床小便、訓練孩子憋尿等方法來杜絕孩子尿床，往往收效不大。中醫認為，只要孩子的泌尿系統沒有器質性的問題，那麼，孩子患遺尿症及尿頻多與肺、脾、腎功能失調有關，其中尤以腎氣不足最多見。患有腎炎的孩子也多伴有遺尿的現象，所以家長可以給這類孩子多吃一些補腎的食物，改善腎虛的狀況。

看到這個問題我特別想跟大家來說一下，我前幾天剛聽過的肛欲敏感期。說的就是明明可以自己尿尿的寶寶，卻不知道為什麼經常尿褲子，讓大人很頭疼。最後我看到了肛欲敏感期，希望大家可以學習下。

孩子在“肛欲期”會可能出現反覆憋忍大小便，或者將大小便解在褲子裡，家長需要正確的引導才能更好的幫助孩子。當孩子順利度過口欲期後，就迎來了他們人生的第二個時期，也就是肛欲期。弗洛伊德把精神結構發展的第二個時期稱作“肛欲期”。這一時期，隨著孩子括約肌的逐漸發達，孩子可以在一定程度上控制自己的大小便，大便的積累會造成強烈的肌肉收縮，而當大便透過肛門時，黏膜會產生強烈的刺激感，這樣的感覺不僅讓人感覺難受，也能給人帶來高度的快感。對於嬰兒來說，排便就相當於做出了“貢獻”，而且孩子會從排便中表達自己的剛請，順利排便，會被自己表達為積極的服從，而憋忍糞便則表達了自己不肯屈服的心理特徵。而這一時期的孩子已經開始學會走路，可以用簡單的詞語交流，並能夠感受周圍的環境，而此時母子的二元關係也開始逐漸瓦解。孩子開始觀察和探索周圍的環境，擺弄玩具等，體會自主性原則。

　　由於這一時期孩子的特性，孩子很可能出現反覆憋忍大小便，或者將大小便解在褲子裡，甚至用手玩弄大便，使得很多家長對此極其反感，常常為寶寶這種不負責任的做法而生氣，甚至對孩子侮辱、打罵。

希望大家能多多瞭解~

寶寶一歲半到三歲是有個肛欲期的，表現為憋尿、尿溼褲子、小便頻繁、憋大便、便褲子、大小便節律改變、研究大小便——持續2-6個月（特別是在手的敏感期沒有得到對粘軟物體（比如抓香蕉）的滿足的寶寶在這個時期會去抓大便）

建議正確的處理方式

1平靜的給孩子換洗乾淨

2.不要給孩子帶來心理壓力“下次記住。。。。”

3.內心接納還肛欲期，平心靜氣幫助孩子度過這個階段（孩子知道自己把褲子尿溼拉髒是不對的，他很明白自己做錯了，很有挫敗感了，大人的任何一句話都是多餘的，無言的換乾淨就好了）

成人對孩子肛欲期的破壞

1.打、罵；認為打了罵了孩子就能改正

2.威脅：“再這樣就不愛你了”“不換褲子了”

3.利誘：如果下次到洗手間就獎勵

 4.冷暴力：不理睬孩子，命令孩子定時坐馬桶

5.中藥不斷，水果吃到吐

6.開塞露、肥皂條塞肛門

破壞越久修復越困難，5歲左右時一個修復階段（修復階段對於孩子來說很寶貴，家長要充分給予孩子自由，這是家長能彌補自己當初犯下錯誤的唯一方法。通常修復期的孩子會比正常敏感期的孩子的行為更嚴重更變本加厲，家長要有充分的心理準備） 2歲為肛門期，有的孩子在5歲會有肛門期的表現，憋尿或者憋大便的行為，這是上天給您第二次做好媽媽的機會，要包容孩子，並給與正向的引導，讓孩子自然修復，一般一兩次就沒事了。

孩子被過度控制大小便的後果

破壞了孩子大小便形成身體自身反射

2.排便反射成為成人的指令，而不是孩子的身體反射

3.一旦獲得修復機會，重回嬰兒階段的大小便狀態，重建排便反射

孩子尿褲子有多方面的原因，首先應該排除病因，一般來講大多數孩子都不是出於生理原因，有可能是孩子玩的過於投入，忘記要上廁所，等到去廁所時往往已經憋不住一瀉千里了。還有可能是孩子膽子小，剛入園時內心緊張，想上廁所不敢跟老師說。還有可能是孩子的自控能力還不夠，還沒有掌握上廁所的技巧。　　想要糾正孩子尿褲子的情況，就需要家長與老師相互配合：　　1、家長要放鬆心態　　很多時候，家長會比孩子自己更緊張尿褲子這件事，一旦發現孩子尿褲子了，家長就會給孩子施加壓力，有的家長還會採取暴力手段打罵孩子。　　最近，俊俊經常在幼兒園尿褲子，每天接他放學，媽媽第一時間都會先看他的褲子有沒有換。這天，媽媽一衝進教室，就忍不住對著俊俊大喊：“你怎麼又尿褲子了！作為懲罰，今天回家不許吃點心！明天我要最後一個來接你！”第二天，俊俊媽故意等班上其他孩子都走了才去接俊俊，令她鬱悶的是，俊俊尿褲子的情況不僅沒有改善，還尿溼了床單和被褥。　　同班的翔翔也尿溼了褲子，媽媽接他時，只是默默的拿過髒褲子，什麼話也都沒說。一段時間之後，翔翔又尿褲子了，晚上吃飯時，爸爸媽媽聊起了小時候自己尿褲子的事情，媽媽說自己上大班後，有一次晚上做夢找廁所，醒來就發現尿床了，爸爸則說自己上小學了還尿溼褲子的糗事。說完，爸爸媽媽感嘆：原來偶爾尿褲子是很正常的行為！說也奇怪，自此以後，翔翔再也沒有尿溼過褲子。　　小孩子尿褲子是很正常的情況，當孩子出現尿褲子或尿床的行為時，家長不要責備孩子，因為孩子還小，難免會有控制不住的時候，不要因為別人家的孩子能夠自己大小便而自己的孩子總是尿褲子就感到非常沮喪，每個孩子掌握自己大小便的能力不同，時間也有先後。責備的話語會加深孩子的緊張情緒，只會讓孩子尿褲子或尿床的行為更頻繁。相反，家長要幫孩子寬心，可以告訴孩子爸爸媽媽小時候尿褲子的趣事，緩解孩子的緊張與自責。事實證明，孩子尿褲子後家長不責備比責備更能幫助孩子改善自己的行為。　　2、教會孩子有了便意怎麼辦　　家長要告訴孩子，如果在幼兒園裡想要上廁所就馬上跟老師說，千萬不要貪玩等到憋不住了尿褲子。　　小於剛進幼兒園第一天下午，老師就給小於媽媽打來電話說小於尿溼了褲子，讓家長送一條幹淨的褲子換洗。小於媽媽只能放下手頭的工作趕到幼兒園把小於接回了家。　　媽媽覺得納悶兒，小於明明已經學會自己大小便了呀，平時在家要上廁所都會說的，除非是睡覺的時候偶爾會尿床，怎麼到了幼兒園反而尿褲子裡了呢？媽媽問小於為什麼會尿褲子呀？小於說：“我不敢跟老師說。”媽媽真是哭笑不得。不過因為是第一天上幼兒園，孩子有些不適應也是非常正常的。媽媽沒有批評小於，她告訴小於，幼兒園的老師都很和藹可親的，就跟媽媽一樣。以後想上廁所就報告老師，老師不會批評你，而且還會帶你去小便。沒有什麼好害怕的知道嗎？以後只要想上廁所就馬上跟老師說，硬憋還會把自己憋壞。小於點了點頭說知道了。　　有的孩子在想上廁所時害怕和老師說，最後忍不住了拉在褲子裡。這種情況一般在剛進幼兒園時發生的比較多，家長一定要告訴孩子，如果想上廁所了主動告訴老師，老師就會帶你去，千萬不要害怕。　　在某些傳統的幼兒園裡，老師為了方便管理，都會統一安排上廁所的時間。例如到了時間會讓孩子們去一次廁所。提醒孩子到了上廁所的時間，無論有沒有想上廁所的感覺，都去排洩一下。有的孩子在上廁所的時間到廁所裡去逛了一圈，或者玩了一圈沒有上廁所就回來了，結果沒過多久又想要上廁所了，不敢告訴老師，最後尿在了褲子裡。一些比較現代的幼兒園則不會提醒這個問題，無論哪種情況，家長都要教會孩子有了便意怎麼辦，孩子才會慢慢學會處理。　　如果老師沒有照顧到孩子，家長也不用責備老師。一個老師要同時管理很多學生，不可能隨時兼顧到每一個孩子，偶爾疏忽是很正常的。責怪老師，反而會帶給老師壓力，而老師很有可能再把這種壓力轉回給孩子，這樣就會形成一個惡性迴圈，加深孩子的恐慌，導致他適應幼兒園的速度變慢。　　3、選擇方便穿脫的褲子　　家長在給孩子選擇衣服的時候儘量選擇方便穿脫的褲子，如果家長給孩子穿很繁瑣的衣褲，孩子自己不便於穿脫，那麼就容易在上廁所的時候尿褲子。　　俊熙今年已經上幼兒園大班了，這天媽媽去接俊熙放學時，俊熙對媽媽說：“媽媽，我今天尿褲子了。”媽媽很驚訝，俊熙幼兒園小班以來就很少尿褲子，上了中班大班之後就沒有尿過褲子，怎麼會尿褲子呢？俊熙說，因為上午喝了水，又在操場上做遊戲玩的太高興，結果尿急就憋著。等到憋的很急了，匆匆跑到廁所，結果由於媽媽今天給俊熙穿了條非常有型的牛仔褲，俊熙褲子怎麼拉都拉不下來，結果一急沒忍住就直接尿在了褲子裡。　　媽媽聽完，沒有批評俊熙，說：“今天這件事不怪你，是媽媽不好，媽媽不應該給你穿這條褲子，你自己不能脫下來，所以尿褲子了。不過以後也不要再等到小便很急的時候才去廁所，有了上廁所的感覺就趕緊去廁所，不要再發生今天這樣的狀況了。”俊熙說：“知道了，以後不回了。”　　對於孩子穿著的衣褲家長也要注意。孩子的褲子要簡潔，便於脫和穿，避免因為一時著急而脫不下褲子。最好選擇那些比較寬鬆，褲頭不太緊的型別。避免揹帶褲、緊身褲等不方便的褲子，更不要選擇那些帶拉鍊或需要扣釦子的褲子。　　有的孩子入園後，因為不適應，有憋大便的習慣，這樣很容易造成兒童便秘。對於孩子憋大便的行為，家長也需要進行適當的引導。讓孩子多吃一些含豐富膳食纖維的蔬菜、水果，每天養成定時排便的習慣。有的孩子不習慣在幼兒園大便是不習慣幼兒園的小馬桶，關於這一點，家長在訓練孩子大便時，最好讓孩子逐步習慣家裡的馬桶，而不要讓孩子使用專屬的便盆，這樣孩子到了幼兒園使用小馬桶時才不會有抗拒感。　　孩子上幼兒園尿褲子是普遍的現象，家長們不要過於緊張。上幼兒園有一個適應過程，家長根據幼兒園和孩子的具體情況多進行引導和糾正，慢慢孩子就會適應幼兒園的生活。

如果寶寶做事太專注，常常會忘了尿尿，比如玩遊戲、看動畫片或是畫畫，，就會尿到褲子上。如果是偶爾為之，要注意觀察並適時提醒寶寶去廁所。如果寶寶總是忘，也許是壓力太大了。

寶寶離開熟悉的環境，很容易緊張出現尿褲子。出門之前，讓寶寶排淨大小便；出門之後，每隔一小時要讓寶寶尿一次尿；帶上換洗衣服，有備無患。媽媽要控制自己的情緒，不要批評寶寶。