審美能力對孩子來說是至關重要的，孩子只有具備一定的審美能力，才會學習欣賞生活中的美，發現生活中的美。如果家長不能重視對孩子審美能力的培養，那孩子將無法直接感受到生活中的小細節，很有可能會錯過很多美麗的故事。

記得有位教育家也曾說過：如果一個人只會讀死書，從來不懂得如何欣賞生活中的美，那麼他的審美能力必定會逐漸喪失。

即使是現在仍然存在一些審美教育觀念欠缺的家長，他們在意識到孩子沒有審美能力之後也不會重視培養孩子的審美能力，您能在發現孩子缺少審美能力之後重視對孩子審美能力的培養，說明您還是一個有智慧的家長。

那麼應該如何培養孩子的審美能力呢？你可以從以下幾個方面入手：

一、在自然界中引導孩子認知美

大自然中的美是無處不在的，但是每個人對於美的認識和感知是不同的。煙雨迷濛的江南水鄉，高聳入雲的重巒疊嶂；春天油菜花田的一隻蝴蝶，傍晚落日十分的一群海鷗......擁有審美能力和藝術修養的人善於發現生活中的美，發出陣陣讚歎；沒有審美能力的人即時置身美景之中，也無法產生一點共鳴。並不是每一個孩子生下來就擁有欣賞美的能力，因此，需要家長去引導孩子認知美。

從小帶孩子深入到大自然中，去感受動植物和風景的美，從一朵小花的顏色開始，從淺到深，從近到遠，引導孩子形成美的認知，讚美和評價。

二、培養孩子感受美和欣賞美

大自然的一草一木都是美的教材。絢麗的彩虹擁有七種顏色，胖嘟嘟的熊貓是黑白的，國慶節校園裡的花卉景觀都包含哪些顏色？我們平時吃到的蔬菜不光有綠色的，還有紫色的茄子和紅色的蘿蔔......生活中的事物都擁有自己不同的色彩，這些都能成為孩子審美的良好教材。

大海的美是波瀾壯闊的，海浪是翻滾著的；山峰是高高聳入雲霄的，山上的迎客松是挺拔的；天空中的雲是變化多端的，夜晚的月亮是皎潔的。引導孩子欣賞不同事物的形態，哪些是美的，哪些是醜的，讓孩子盡情去發現，去感受。

三、滲透審美知識，提高孩子審美能力

大自然中充滿了美的存在，然而生活中的事物並不都是美的。近年來，“土味審美”充斥著大街小巷和網路世界，甚至被一些人推崇為新潮流。土味家居，奇葩建築，網紅臉，統一規劃的色調單一的街邊店鋪門頭，鄉村季風味的廣告設計......要想我們的下一代不被這些“偽國潮”“土味審美”侵蝕，父母們就應該從小給孩子滲透審美知識，提高孩子的審美能力。

另外，自從線上教育發展以來，很多家長開始學會使用網路培養孩子的各項興趣，比如未孩子選擇美術寶1對1學習畫畫，畫畫就是提升孩子審美的最快路徑，孩子在創作中能將自己意識中的美體現出來，不僅可以提升審美能力，孩子的表達能力也會快速上升。

相信找對方法孩子的審美能力就會快速提升，而且，這個階段的孩子需要的跟多的是家長的陪伴，一定要重視孩子的成長哦！

我家孩子的審美能力也有問題，每次讓她自己穿衣服都穿的很亂，我想尤其是對於女孩來說，還是要具備基本的審美眼光吧。但是最近我明顯感覺女兒的審美好像變好一點了，可能是跟前不久我給報名小熊美術AI課程有關吧。當時是看上了贈送的教材，整整一大盒，才要49.9，感覺每個畫材都不止那個價錢吧，接觸藝術後，孩子的審美確實變好了很多！