【專業介紹】：本專業培養掌握廣播電視節目編導、策劃、創作、製作等方面的專業理論，知識與技能需要有較高的政治水平、理論修養和藝術鑑賞能力，具備一定的文化與科學知識，熟悉黨和國家宣傳政策法規，能在廣播電影電視系統或其它部門從事廣播電視節目編導等方面工作的應用型人才。

【學習內容】：傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目製作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作、廣播電視節目主持、廣播電視節目編輯與技術、非線性編輯技術等。

【就業前景】：編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一臺節目的好壞，編導的能力在其中起到了很關鍵的作用，編導、導演是整個節目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會成為各個電視臺爭搶的焦點。該專業的畢業生主要從事電視新聞節目、紀錄片、電視專題節目編導、編輯、採訪和製作、電影片道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。

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我是一個透過編導專業考上大學的學生，現在在上廣播電視編導專業大一。

首先說說當時高中時候的感受吧，編導相比於美術專業藝考不會浪費太多時間，在我看來是所有藝考專業裡最不浮躁的。平時每週大概上一次課吧，除了背文藝常識，對我來說寫故事，影評都是很有趣的事情，畢竟興趣是最好的老師。

然後是考試，不光編導統考，美術播音表演這些考試分數都不是定數，因為沒有標準答案，改卷子的老師除了看你的專業素養外，可能有自己的偏好，你沒辦法滿足所有人，所以就做好自己擅長的就好。舉個例子來說吧，去年考試前我一直抗拒背文藝常識，只喜歡寫影評故事，老師說“你如果不好好揹你今年走不了”後來統考時我依舊空了十道題，可我的分數是整個輔導機構裡最高的。

如果想要出省上大學或者考北影上戲這些學校，需要參加單招。單招的那個月，你會發現自己除了專業知識外，還能會見識很多東西，比如我當時考的四川傳媒，面試的時候見到了他們的教授，知道了什麼是真正的學者風範（雖然沒有考上，但我想能夠跟著他們學影視的學生真幸福）

印象最深的就是藝考現場風風火火的場面，各路表演播音的帥哥美女有一個學音樂的漂亮女孩穿著禮服摔倒後一群人去扶。而編導生簡直是一股最樸實無華的清流，一根筆桿子就上場了。

如果你喜歡一件事時，你會發現做什麼都是愉快的，當初因為學藝術和家裡人發生了爭執，後來經過高考以後拿到大學通知書以後再看自己的這一路，會很感動。很多人對藝術生有偏見，覺得他們是低分上大學的渣渣，可是沒人看見我們的他們的心酸。最重要的是我們自己要瞧得起自己。

最後要說的是，不管你要做什麼，選擇什麼路，只要努力就沒錯。用努力讓時間給你答案。

我就是一個編導生，現在都大二了，我覺得很好啊，編導不像美術，體育這種完全專業化的東西，編導的文藝常識、即興評述都是可以增加自己的語文閱讀，寫作能力，而且編導文化要求挺多的，所以你在高中學習編導的同時也是學習文化了，挺好的，最主要的是自己有興趣就行，加油！

小白老師當年參加高考的時候，報名人數有百萬之巨，那時候的三本線比現在的一本線還高。回頭做藝考的時候，不明白分數線降低如此多。有位同學高考590多分，最後上了南陽師範。現在590分，省內基本隨便選，就是東北師範大學錄取分數也夠了。

今年分數線13年為最低，也在那時候高考人數最歷史最低，14年觸底反彈，從15年的77萬，上升到17年的86萬，18年還未有官方通知。

僅從編導專業報考來說，17年商丘市編導專業考場為28個，18年增加到43個。

增加人數近400人，總人數達到1400人。全省編導總人數預計達到16000，也是逐年增加的趨勢。

為什麼高考人數增加，走藝考的人數也在增加呢？其實比例相對不變。一般參加藝考的人數佔比高考總人數的十分之一所有。即高考總人數80餘萬，藝考總人數在8萬有餘。

十位高考生，即有一位參加藝考。有些高中的比例甚至可以達到三分之一。

編導專業藝考的優勢在哪裡？

一，與文化課結合密切

美術專業需要脫產學習，常常兼顧不了專業課和文化課。而編導專業不僅不需要脫產學習，以週末課和假期集訓為主，更何況，現在的高考試題即有編導專業能力考察。

17年高考全國卷語文第三題和文綜卷40題：

很多純文化課考生，沒有參加過編導培訓去參加編導統考考試，憑藉語文基礎也能取得不錯的成績。如果文化課在350以上，學習編導，更是如魚得水。

二、適應性最強的專業

與美術、播音、體育、書法等其他專業相比，無不是對自身條件有一定的要求，嗓音、身材、外貌等。唯獨編導專業，相對來說，只要用工夫學，就能去得不錯的成績。

至少統考中把握文常、故事、影片分析，難度比高考語文試卷還低。

這並不是說編導專業適合所有人。作為專業選擇，也就是高考專業志願，並非所有人都適合，一定要結合自身的特點。

所以選擇之前一定要試聽課程，聽老師講解編導基礎知識，對編導專業有一定了解，透過試聽課程感受編導專業的魅力。

瞭解編導專業聯絡小白老師15517051560

三、二本錄取率高達70%

16年編導統考A段——二本以上高校招生人數1200餘人，而透過A段的總人數為2100餘人，錄取率達到50%，在除去報考單招的人數，專業課透過文化課不合格的考生，二本錄取高達70%。

藝考相比普招，不再是獨木橋。

四、準備週期短

相比其他專業需要一年甚至三五年的基本功，編導專業可以說“一月速成”，高二生現在報名，週末課加上假期集訓課，總上課時長約45天。

18屆有位考生，10月份才開始學習，文化課在300左右，經過兩月的努力，統考達到136分，全省1600多名，透過A段線沒有問題。現在學習文化課勁頭十足，從沒有上本科的希望，現在錄取二本妥妥的。

小白老師建議高二學生可以先了解編導專業，聽幾次試聽課，五一之後再重點學習。平時依然以文化課為重。

很好，提高寫作能力，策劃能力，應變能力，分析能力，羅輯思維能力。全面發展。對今後學習，生活。都有很好的幫助。加油吧！

絕大多數人學習編導，並非是喜愛編導或者是藝術，而是想要走一個捷徑去上大學而已，也就是和的情況基本相同。

像是音樂或者是繪畫，這些藝術都需要長時間的培養和訓練，臨時抱佛腳肯定是不行的，但是編導的門檻低，可以試一試。

首先對於這個問題我想反問，為什麼不合適？的確，編導要有較強的功底，但誰能確切地說高中生功底一定差，有什麼根據？韓寒中學時就寫出了《三重門》，試問，那麼多中文系的高材生有誰能寫得出來，諾貝爾文學獎得主莫言，學歷也不高，他寫作的小說獲得的成功難道有假？

我一直不明白現今社會把文憑看得如此之重是為何？有多少工作是何文憑掛鉤的，個人認為文憑只是你所學專業的憑證，而無法代表你的能力！有些所謂的教授專家說是讀書讀不好，工作也做不好。我想問，依據何在？有誰能拿出科學證據證明這兩者之間的關係！馬雲從小調皮搗蛋，成績平平，高考也考了三次，那是不是也像那些人口中所說的讀書讀不好的人。國外有好多讀書讀不好的吉他大師，又怎麼說。

所以說，不管是什麼學歷，只要你喜歡，就會努力地去學，透過不懈努力，一定會有所收穫。

其實沒有什麼不可以的，俗話說:“沒有做不成的事，只有做不成事的人。”凡事做了才有可能成功。不做連成功的機會都沒有。即使不成功，也不白學。只要是自己喜歡的，感興趣的，就要勇於嘗試。即使自身有很多因素限制，不論是性格或是口才等等方面都可以在後天學習鍛煉出來的。加油你是最好的！

只要喜歡就可以學習，畢竟愛好才是學習動力。但我不建議都去學編導。職業教育目標是需要什麼培訓什麼人才，與時俱進才能安家樂業。工廠裡需要技術工人，種植需要種植技術，都是現實。都去學藝術，學怎麼當領導是不切實際的。

UI新媒體設計師

本專業以培養設計師、UI設計師、互動設計師、網頁設計師、影視後期、三維場景設計師等為目標。學成以後，一般是在電子商務、教育公司、移動網際網路公司、軟體公司和營銷類的廣告公司從事各類視覺設計、影視後期設計和三維設計等方面的工作。