第一：要弄清楚題目的歷史背景、原因、條件、目的等.

第二、要搞清楚歷史事件的特點與特徵、性質與實質

第三：要簡述歷史事件經過與內容

第四：開始描述歷史事件造成的效果、結果、後果、意義等

以上都是對歷史主觀題的審題以及答題思路的歸納，歷史答題一定要審好題，思路清晰有條理，這樣才能拿高分：

誠邀！

作為一個“過來人”，來談下自己的見解

歷史主觀題幾乎是歷史考試的半壁江山，因此想要在主觀題上拿下高分，必須要會審題，抓住重點，然後精心作答;

話不多說，咱們直入主題！

1---審題型

歷史主觀題一般有陳述、分析、比較、評價等題型，看好題型有針對性的回答;

2---審範圍

讀懂問題所涉及的時間、空間、人物、事件等，結合自己的理解論點、論據;

3---審重點

分析問題的重點，問題的設問方向、角度及側重點，根據問題的思路一一作答;

4---審字句

找出問題的中心詞，根據中心詞把握時間概念、地域範圍、主要人物等等;

我是個剛結束高中生涯，步入大學的文科生，對這個問題深有體會，畢竟也是過來人。

看到題主的問題問的是初一歷史題，既然是初中歷史，那就好辦了。和高中歷史偏理解和抽象不同，初中的歷史特別直接，一般就是時間地點和人物，也就是說只要背了，就能高分。

初中主觀題也比較簡單，也就這幾種題型。

一種就是給你一段材料或者圖片，問你講的是什麼事件，發生的時間，地點或者人物

一種就是問你這個事件的標誌，意義和影響

還有就是問你你有什麼想法。

總的來說，初中歷史都是隻要背就可以，低分就是懶。

1.歷史背景=（國內+國際）（經濟+政治+文化+……）

⑴經濟背景=生產力+生產關係+經濟結構+經濟格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

2.歷史條件

與背景分析基本相同，更側重於有利因素

3.原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）

⑴主觀原因：事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素 ⑵客觀原因：自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等 原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重於靜態分析，原因更側重於動態分析。

4.原因深度：→直接→主要→根本

⑴直接原因：最直接引發事件的偶然性因素（導火線、藉口等）

⑵主要原因：包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素

⑶根本原因：歷史趨勢（生產力發展、時代要求）+主觀需要等 三者既有層次區別，又有聯絡滲透，如“五四”運動爆發的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗；主要原因涉及當時國內外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統治、民族資本主義發展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。

5.矛盾分析：

生產力與生產關係矛盾、經濟基礎與上層建築矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

6.最主要的就是字跡一定要工整，條例要清楚！！！