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  • 1 # 小巧一家

    1、學習用電常識,不要用硬物品或金屬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。

    2、不要玩火、玩水,遠離火源與河道,以免發生火災及溺水事故。

    3、不吃不潔食物及變質食物,不買無衛生、安全保障的食物,以防引起食物中毒。

    4、嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,騎車的同學不與機動車搶道。

    5、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。

    6、遇到暴風雨或雷雨天要找安全地地方躲避,不要貿然在暴風雨或雷雨天中騎車或行走。要學習避震、防震的技能技巧。

    7、嚴禁在樓道內追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

  • 2 # 今黔教育

    一是要教會孩子如何撥打報警電話,並熟記父母親的手機號碼。當一個人在家時,不要給任何來訪者開門。即使對方是熟悉的人也一樣,除非你已經給父母撥打過電話,並得到了他們的允許,不過建議家長們不要輕易讓孩子與外人獨處,尤其是異性。

    二是如果父母不能做到每天接送孩子上下學,那麼一定要記得叮囑孩子走熟悉的大路,最好能和同學結伴而行。不要因為好奇而去走從來沒有走過的小路。如果是乘坐交通公具,最好是坐公共汽車。

    三是對於陌生人的搭訕,教育孩子要“充耳不聞”,哪怕被說是沒有禮貌也沒關係,自己的安全第一。陌生人給的東西一律不能要,如果被糾纏住了,要懂得往人多熱鬧的地方跑,最好是跑到有保安的地方尋求幫助。

    四是告訴孩子,在和異性大人相處時,絕對不能把門關上,同時要站在離門最近的地方,一旦發現情況不對,就可以及時逃跑。

    五是對於異性老師或校長提出的各種“課後輔導”要求,不要馬上答應,而是應當第一時間告訴家長,由家長陪同參與補習,最好是由父親陪同,以鑑別該種輔導的性質是否正常。

    六是可以教給孩子一些防身術,教育孩子在危急時刻要學會冷靜,出其不意地攻擊壞人的要害部位,為自身的安全逃脫贏得時間。

    七是如果是女孩子,從小就要告訴她,除了媽媽以外的任何人,包括自己的父親,都不可以觸控自己衣服和褲子下面的任何部位,倘若有人這麼做了,一定要大聲拒絕,可以哭鬧,可以踢打對方,同時要馬上掙脫逃跑,並立即告訴媽媽。

  • 3 # 天地人膽

    我回答這個問題的前提時,是因為去年11月份我的老同事的孫娃丟了,才6歲多。所以,我就以這個事為命題並回答這個問題,希望對大家有益。

    根筆者所知,許多年輕有的家長對自己的孩子傾注了全身盡為的愛,有的是寸步不離地照顧孩子,但有些事情的發生是家長始料不及的。因此,作為明智的家長或爺爺奶奶,應在日常生活中,教育培養小孩子如何應付意外事件的能力。

    一是教孩子認到自己的家。也就是說,家長應在孩子開始懂事時,就讓孩子知道自己的家庭住址及父母姓名和工作單位、電話號碼。

    二是教孩子認到人。應告訴孩子:如果父母不在身邊時,有陌生人前來抱你,或送你什麼好看、好玩、好吃的東西,帶來你去玩時,要大聲喊叫或跑到人多的地方去避險。

    三是教孩子認到藥。家長應把一些常用的藥品逐一教孩子認識,讓孩子瞭解藥品名稱、用途、服用方法及誤吃的危險性,並將常用藥品放在一起。

    四是教孩子認到工具。應教孩子會正確使用小工具的方法,並告訴孩子不要拿著工具或鑰匙之類的追趕嬉戲。

    五是教孩子認電器用品。父母教育孩子不要亂觸控電器用品,以免觸電身亡或煤氣外洩引起中毒或爆炸。

  • 4 # 安佑6zhangwenzhong

    如何教孩子應付意外事故發生?

    致於安全問題我是時刻警鐘長嗚,因為我18歲出外打工緻今己35年了,積累的經驗也多,看到的驚心動魂血淋淋的場景也不少。結婚後有了孩子我也是經常告誡孩子,不要輕易和陌生人說話,要記著爸爸,媽媽的名子和家庭住址,後有了手機就讓他記著電話號碼。注意不到河邊,溝邊和井邊及車輛來回穿行的公路中,以及家中的電,藥,火我郜給他講到。後來出外讀大學了,我告訴他在外邊眼觀六路,耳聽八方,判斷此時此景有沒有危險場景。比如走在高建築層下,要預防高空墜落,颳風下雨時躲避的場地有沒有危險。等等吧,我時不時的會提醒他,永遠把安全放第一位,不抓好安全,一切都是零。

  • 5 # 小於老師兒童畫

    孩子由於年紀小,經常會有意外發生,做為家長都操碎了心。有家長陪伴的時候還好,但是家長總有不在身邊的時候。教會孩子如何應付意外,就成為一個必須的話題。

    其實孩子能發生的意外無非就是兩大類:

    第一,就是走失的風險,比如說和家人一起去人多熱鬧的地方發生的意外走失,或者是遇到壞人誘拐造成的走失。

    第二,就是對周圍的環境設施或者事物不瞭解而對自身造成的意外傷害。比如說誤食藥物、不正當的觸碰電源等。

    那麼應該如何教育孩子應付這些意外呢?

    第一,對於走失的風險,首先要教育孩子記住至少一個親人的電話號,最好能記住家裡的地址。我的孩子三歲的時候,至少能記住三個電話號,分別的爸爸、媽媽(我)、奶奶的電話號,有一次我下樓買菜出去了十分鐘,把孩子自己扔家裡了,她拿起電話直接打給奶奶了,邊哭邊和奶奶說:媽媽不要我了。我回來的時候還沒打完電話呢,把我都氣樂了,生氣歸生氣,我還是表揚了她做得對!

    另外,要教育孩子一定不要和陌生人走,在我來說連熟悉的人都不允許!我從小就告訴孩子,只有幾個人可以跟著走,父母、爺爺奶奶、外公外婆!除此之外,即使是爸爸媽媽的好朋友都不可以!不確定目標的話,以孩子這個年紀的智力,根本無法分清楚能和哪些人走。

    第二,對自身傷害的意外風險。主要就是家電類、工具類和藥品類。尤其危險的當然首推電源插座和插排!很多家長的做法就是用恐嚇的方法禁止孩子觸碰這類危險的東西。但是在我認為堵不如疏,孩子是有好奇心的,有些不聽話的孩子,你越是不讓他碰危險的東西,他反倒是越好奇!與其那樣,還不如告訴孩子如何正確運用或者使用這類東西。我的孩子在五歲的時候,我就教她如何正確的使用源,並且家裡一些有風險的物品我也告訴她正確的用途或者使用方法。

    當孩子能瞭解這些物品的用途和使用方法,她就不會因為不明白而誤傷到自己,除非她自己作死,呵呵。

    除此意外,還有生活中的各種意外,即使是我也沒法完全說明白。但是,我相信一點,只要能幫助孩子儘快熟悉社會、熟悉生活,而不只是死讀書,一切困難都會迎刃而解!!

  • 6 # 握不住幸福

    一個明智的家長,就要在日常生活中注意培養孩子應付意外事件的能力。具體來說,就是做到以下“五認”:

    1.認家

    家長帶孩子一起去商場購物,或節假日帶孩子外出遊玩,常發生孩子走失的情況。因此,家長應在孩子懂事時起,就教他記住自己的家庭住址、父母的姓名和工作單位,以及常用的電話號碼,並反覆強化,以達到熟記的程度。

    2.認人

    兒童缺乏分析能力,一旦遇上壞人就有可能上當受騙,因此家長應告訴孩子:如果父母不在身邊,有陌生人要帶你去玩,或給你好吃、好看、好玩的東西時,不要跟他去,要大聲喊叫,或往人多的地方跑。

    3.認藥

    現在不少家庭中都有常備藥物,有些藥的包裝很精美。年齡較小的孩子錯把藥品當食物的事時有發生。家長應將誤食藥物的危險性告訴孩子,並將藥品集中放置在孩子不易取到的地方,防患於未然。

    4.認工具

    幾乎每個家庭都有一些小工具,如剪刀、鉗子、板子、螺絲刀等。孩子出於好奇,愛擺弄這些小工具。他們在這些工具時最易受到傷害。所以,作為家長除了妥善保管這些工具外,還要教孩子瞭解工具的用法,並告訴孩子不要拿工具遊戲打鬥。

    5.認家電

    家庭中都有冰箱、電視機、洗衣機、抽油煙機等,特別是那些開關、插座。一些家用電器一旦使用不當,就會釀成大禍。所以家長要經常教育孩子:在不瞭解使用方法之前,不要亂動電器。

  • 7 # 晴之婉約

    雖然沒有哪個父母願意孩子涉險,但是有時候意外和明天,你不知道誰先來。所以,在對孩子進行安全教育時,除了用嘴說,拿繪本講,還要教會孩子在危急時刻,懂得如何自救。比如說,像我們四川最近幾年總是地震,我家孩子都對地震逃生知識特別清楚,他們幼兒園也經常演練消防安全撤離。我覺得這些都比說要強,讓孩子真切地去操作,比聽更有力量。

  • 8 # 幸福無比

    跟孩子多講一些突發事件,看看別人是怎麼做到化險為夷的。自然而然的孩子自己遇到問題就會應付自如了!君子以多識前言往行,以畜其德。這是易經上《大畜》卦象傳的原話,有興趣的朋友可以去讀一下,那會受益匪淺呦

  • 9 # 幼芽教育

    針對意外事故可以運用以下幾個方法

    1.給孩子講繪本

    透過繪本故事讓孩子學會應對意外事故的方法

    2.情景演繹法

    在家裡面可以和孩子玩情景模擬遊戲,透過演譯加深孩子的印象

    3.平時可以玩角色扮演

    透過角色扮演讓孩子學會意外時期自救的方法

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