首頁>Club>
6
回覆列表
  • 1 # 妙語塘

    這是一個非常難的問題,

    如果是被欺負,那就想辦法讓別人以後不敢欺負他。(最好讓他跟學校有勢力的孩子扯上關係,可以是你們父母之間的關係,也可以是你跟某些學生的協議)但不能讓他跟壞孩子一起玩

    如果是打架要找出對錯和原因,才知道怎麼教育?

  • 2 # 偶遇的娃娃

    我覺得回答這個需要明確“寶寶”幾歲,我猜叫他“寶寶”,應該會是六歲以下,我就按幼兒園小朋友的情況來說說我的看法。

    首先,我覺得學齡前兒童的“打人”和“被欺負”這種說法都言重了,我的意思是孩子們的行為沒有主觀惡意,就是說孩子主觀上可能就是玩,但小孩子沒有分寸,有時候會有“過火”的情形。

    其次,小朋友喜歡重複做同樣的事,一個時期和某個小朋友以某種有些過激的方式相處,可能只是他們重複做的其中一件事。

    所以,對小朋友互相之間的這種過激行為,家長首先要以平常心看待,其次可以透過和老師及相關小朋友家長取得聯絡,就孩子行為的尺度問題做溝通,以便對孩子的行為做出約束,讓孩子瞭解什麼樣的行為是玩兒,什麼樣的行為會對小朋友造成傷害,讓小朋友在這個過程中逐漸建立分寸感。

    小朋友之間的交往是建立人際關係的最原始的形態,家長開放的心態會給孩子一種暗示和鼓勵,有助於孩子自信地處理社會交往中遇到的問題和困難。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 個人比較在意畫質,因此能不能推薦一款畫面堪稱一絕手遊?