～～～那是肯定的！小孩兒學樂器，不像大家想象那麼輕鬆，那是特別的枯燥。每天對著譜子，不間斷的習練。手，腦，心，都在煩，必須有內行的老師或家人，因事立導讓他（她）們提起精神，增加性趣，在學習的路上走的更遠。～～～除了能用的方法外，考級，是非常重要的。考級是鞏固他（她）們對學習的程度的肯定！如果級考的高，證明他（她）們的努力有了成績。如果考的低，說明他（她）們還需努力！這就說明：學樂器考級是非常必須的！～～～雖然，考級很重要，但是，她也不是絕對的。老師和家長要密切配合，研究出一整套有效的方法，把孩子的學習性趣提的更高，千方百計的讓他（她）們的樂器學成功，這百是重中之重！～～～個人淺見，歡迎交個朋友吧！

會啊，如果是興趣使然，會支援的，希望她能選擇發展這種興趣並且一直堅持，比起父母為他們挑選的他們不喜歡的興趣，更願意讓他自己發現，探索自己的愛好。

孩子在學習一門樂器的過程當中，如果他希望去參加考級考核，那當然是要支援的。

在考級過程中的誤區在於有的家長老師包括孩子把考級當作學習樂器的唯一目的，孩子過了八級了，過了七級了，圖的是一個虛榮，圖的是一個好聽，只是單純的練習考級的曲子，而沒有真正提高音樂素養，沒有提高彈奏技巧。這樣的為了考級而考級確實是非常沒有意思的。

但是如果孩子本身是喜歡學習樂器的。如果說考級作為一個督促孩子的輔助手段，讓他在一定的時期有一個小目標，能夠給自己不斷的提升，也使得孩子有了主動性，去練琴彈琴，這對於孩子的學琴經歷應該是一個很好的輔助手段，那麼對於學童家長又何樂而不為呢？

這個答案是肯定的，但要看怎麼看待考級和怎麼考。

很多人都說，學樂器為了生活的有情趣，更快樂。為了生活的快樂，有情趣，這個是長遠的目的，我很同意。但是，學習的道路上，需要攻克一個一個的小目標，才能實現長遠的目標。

女兒開始學鋼琴的時候，也是自娛自樂，沒有任何壓力。但後來發現沒有目標的學習的問題就是，老師和孩子都有些過於放鬆，沒有要求。這個，在打基礎階段並不好。所以學了3年以後，女兒嘗試直接考了鋼琴三級。目標就是盡到自己最大努力考好，分數並沒有限定。因為有了目標，感覺平時練習也更認真一些，平時主動增加了練習時間，考完以後女兒對設定目標再去努力實現的效果，自己很有體會。

而且，考試成績還不錯，有讓女兒對自己更加有信心，增加了學習興趣。

考級需要獨自面對考官，彈音階、彈曲目外加視唱練耳。比如，鋼琴考級，在15分鐘或者更長的時間內，沉著冷靜，精神高度集中的發揮出自己的正常水平。這個對孩子的心理素質要求挺高的。個人覺得是鍛鍊孩子心理素質的很好的機會。

女兒第一次考級時，一開始有點緊張，見了考官都忘了打招呼。但經過15分鐘考試，逐步冷靜下來，因為考試在中午，考完以後還和考官聊了幾句家常，挺開心地就走出了考場。

樂器的學習，畢竟是一門有技術含量的愛好，需要一定的標準來指導。

考級的標準制定的比較規範。對於孩子具體應該掌握的樂理知識，彈奏應該運用的技巧，都有一個比較客觀的標準，方便孩子學習時候參考。

透過參加考級以及考級的成績，可以側面反映出孩子達到了哪個級別的演奏水平，找到自己今後應該繼續努力和提高的內容。

女兒第一次參加鋼琴三級考試，考完覺得自己錯了不少，心裡挺沒底的。後來居然成績還不錯，對自己就更有信心了。

如上所述，考級對學琴有很多幫助，但是，考級絕不是學鋼琴的目的。如果盲目短期突擊過級，孩子很有可能只會談幾首考級的曲目，但是卻沒有音樂的素質。

所謂音樂的素質，個人覺得，就是學過一段時間以後，孩子可以自己識譜，遇到喜歡的曲目，自己會去主動學，平時彈奏的時候，會自由發揮。再高的級別，甚至可以進行一些即興地演奏並可以給別人伴奏等等。這個要慢慢積累，循序漸進。絕不是簡單的苦練幾首鋼琴曲，突擊考試，過了級就可以達到的。

小孩一定要學一門樂器，比文化課還重要。一輩子會受益無窮！考級就順其自然，能考就去考，但不必太看重。如果對樂器沒興趣，要儘量培養其興趣學一門。這是老朽切身體會，記住。

為什麼不支援呢？我覺得作為父母應該就怕孩子沒有想學的東西吧。如果孩子想學一門樂器應該高興還來不及，不可能不支援啊

每逢遇到孩子興趣愛好考級的時候，總會聽到一些家長三五兩人聚在一起在竊竊私語：“又要交費考級了！”聽得出有的家長有點心不甘情不願的態度，不知作為孩子家長的你有什麼感嘆呢？其實孩子如果喜歡一門樂器，願意繼續堅持下去的話，我覺得就應該大人支援孩子去考級了！

學藝是技術活，不是那麼隨隨便便都能堅持的下去的，如果孩子願意堅持，那你應該為自己的孩子感到驕傲自豪，不知有多少孩子學樂器學到一半就放棄了，對於家長這時來講，才真正的是交了的錢打了水漂，而自己的孩子願意堅持學下去，將來會收穫更多的精髓！我們家長理所當然的應當支援孩子去樂器考級。

說到樂器考級還有三大優勢。 第一，可以讓孩子在考級前期集訓樂理知識，集訓樂器的演奏技巧，這樣孩子才能更加的對樂器的提高！ 第二，考級時可以鍛鍊孩子的膽量。面對陌生的環境，陌生的老師，孩子能臨危不懼，發揮正常，這對將來孩子的成長是大有幫助。 第三，是對這段時間學樂器的一個總結考查。透過一段時間的學習，是檢測個人學習的整體彙報，知道自己哪裡還不足，需要加強的地方。