沒必要專這個，如果你出發點是研究，那就按科學定義解釋。如果透過問問題，想要表達什麼，不如直接表達。如果想知道回答者三觀，本性，人心，最好是透過實際來評判的。看的是行，不是口頭表達。什麼事都是這樣，從事情反過來看，才知人性，人心。而且立場的不同，對一件事情的看法並不一樣。

‘人性與人心’:人心決定人性。人心善惡決定人性，人性本善是快樂，人心為善受教育，天下唯有我渺小，十方世界任君行。人性本惡為自己，人心不變是重情。唯我獨尊是第一，糊里糊塗醉快樂。不知性啥尋祖性，寶頭寶腦樂人間。

心生良言，性張氣度。眉目和善，心慈神安；寬容大度，其性良賢。金毛犬，天性溫順。蜜獾哥，生性暴虐。

我問唐僧：“高僧，您對十世輪迴怎麼看？”，唐僧無地奈苦笑說：“看不明白，那是佛祖的安排，對於我只能選擇等待……“。

按理說，我不該回答此題，因為，我壓根就不是智者。但是，也有點感悟。我覺得，所謂人性是指一個人的本性亦或個性，這是人與人最大的區別所在，也是每個人的特質。而人心指的是人的內在心理因素，比如道德，善惡等等。它們是有本質區別的。人性是個人的精神內涵，人心是人們在社會形態中德行的評判。

謝邀：人性，之初本為善，性別，性格，性慾，性為，但隨著成長過程，受到不同的環境思維改變，人性就有不同的區別，世上人在出世初都是相同的，人性變化有主觀性，和克觀性。人心應永遠都是紅色的，這點都是相同的，人們所說的黑心只是比喻而已，它不停的跳動，決定人的生命權，像時鐘一樣，停止了，生命就結束了。人的變好變壞不是心來決定，而是你的大腦，想幹什麼要幹什麼，都是有腦指揮決定，包括人的生理性生話也是腦神經先知先感。你應改知道人性與人心不同之處了。

人性與人心的解讀，關鍵要弄清人性問題。古今中外一直都在探討，卻始終沒有定論。中國古代亞聖孟子說“人之初，性本善”，而荀子卻說“人之初，性本惡”，但兩者都認為人性是有可塑性的。人性到底性善性惡？人性是天賦的、與生俱來的原始屬性，經過後天的教育培養和生活鍛鍊是可以改變的。幾十年的人際交往，我見過了無數人性各異的人，同形形色色的人打過交道，從中觀察到，絕大多數人本性是善良的，與人為善，與人為親，也有極少數人生性惡劣，作惡多端，屢教不改。同時人性又是自私的，沒有私心，人類就難以存活，由於人類的共同勞動和生活，需要互相關心、互相幫助，從而使人產生了愛心，形成了仁義禮智信的道德，道德反過來又推動了人類的文明和進步。人性的最大弱點是自以為是，總以為老子天下第一，不喜歡聽命於人，生活的磋磨又會改變人性的缺陷，這就是相生相剋的理念。我這裡再次強調，人性大多是善的，只有少數是惡的，通過後天的教育和生活實踐是可以改變的，只有極少數人改變不了。從而可以得出一個結論，人性不可一概而論，非此即彼，有善有惡，有可塑性。人心是什麼？人心就是人的思想，好人有真善美之心，壞人有假醜惡之心。人們常說"人心都是肉長的。”，不錯，誰都想過美好幸福的生活，大多數人都是透過腦和手辛勤工作和勞動去實現，但有少數人不勞而獲，卻採取殺人、搶劫、強姦、欺詐、假冒等手段獲取，他們把自己的慾望建立在別人的痛苦上。人性和人心的區別在於，人性是大概念，人心是小概念，它們都是一理，人性決定人心，人心受人性所支配，有什麼樣的人性，就有什麼樣的人心。今天的社會已大大文明進步了，道德教育尤顯重要，從孩子抓起，從小進行道德教育十分必要。那種把道德教育說成是偽善的謬論是站不住腳的，歷史洪流滾滾向前，人心向善向美的觀念永存不衰！

人性與人心是兩個概念，人性是靜態的是先天的，人心是動態的是後天的。性與心又是對立統一的關係，人性是判斷事物的核心力量，人心是反映事物的感官。人心反映事物的正確與否決定人性的品質，人性透過人心充滿了生命的智慧和生命的能量，那麼人性的品質是上乘的，否則是劣質的。……

人性與人心怎樣解讀?區別在哪裡?又是抽象問答題，有難度試答對矣。依個人淺見，人性與人心有牽聯掛與，區別在人性是人心導向心儀。一個人的人性好壞，善惡之作，導致人心想若，取決於人心險惡與善作。

(人之初，性本善)，人性是一個人的本質概念的意識動態行為，倘若人性敗壞，則喪盡天良，姦淫亂性，豬狗不如，則人所罵的畜生，六親不認，違背天理，無惡不作，無情無義，亂殺無辜，禍害百姓，強盜搶劫成地痞，沒有理性橫行霸道，強人所好。等等，這些行為是狼心狗肺的人性表現。

而人心是所向，它被人性所牽制，人心主要隱藏在欲願追求，善良與罪惡衡量之中，良知與虧心斟酌之中，人性是意向，人心是考量。人性本質好，人心則好，人性本質敗壞，沒良心，虧心，黑心肺成敗類，問心有愧，人心險惡，圖謀不軌，心機重重，貪婪過狂，小人伎倆，妒能害賢，多計較妒攀比，嫉惡如仇，苟延殘喘。人心主要是思想慾念善惡分析理義，重點在道義準則甄別選擇，情義上糾葛，仁義上行轍。

人性與人心而言，人性比較頑固不化固執，而人心可救可挽回改變心得，以心換心交酌。而人性要靠環境適應修善，為人本性，自身悟性與造化而定。以上純是個人淺見，若有誤談離意，請老師提醒評議，共同參議，完美釋解奧秘。謝讀給力。