如果你的孩子比較小，父母一離開就哭鬧不停，這種情況可能是分離焦慮，分離焦慮導源於依戀障礙，主要是依戀物件的消失。

如果在3歲前，實際上是一種正常的情緒，但如果幼兒期一直這樣，可以試下以下矯治方法：

1.事先為分離做好準備。告訴孩子你離開的時間，不要偷偷或突然離開。送幼兒園的路上就可以跟孩子說：媽媽會在15分鐘後在幼兒園門口跟你說再見，你和老師還有其他小朋友乖乖玩一天，晚上等你出幼兒園門口的時候，一定會看到媽媽在那裡等你。

2.告訴孩子你回來後會和她做什麼。讓孩子產生美好的期待，可以減輕分離焦慮。

3.每次離家和回家要有一定的程式。家長首先調整好自己的狀態。不要為分離流露出不捨、擔憂，與孩子愉快告別，輕鬆囑託。當孩子熟悉這套程式時，會習慣慢慢分離。

4.平時練習一些減少焦慮的活動。如藏貓貓遊戲，比如在家模擬上學的程式，練習的效果可以遷移到實際情景中。模擬提出上學萬一不開心了怎麼辦，家長可以支招。如萬一想爸爸媽媽怎麼辦？孩子可以拿出一些和爸爸媽媽有關的禮物，照片等，可以拿出來想一想，爸爸媽媽一直以一定的方式陪伴在左右。

5.增加孩子對老師的信任。創設條件讓教師和幼兒相關熟悉信任。教師可以在教室裡貼上幼兒與家長的照片，設計相關遊戲等。以動作表情表示親近和愛撫，增強幼兒的安全感和對老師的信任感。

按照你的描述，小孩一上學就哭大部分發生在剛剛去幼兒園的階段。這是他（她）第一次離開父母，到一個完全陌生的環境，要面對眾多的陌生人所產生的一種焦慮感以及缺乏安全感的表現。在幼兒園不能像在家裡一樣，能隨心所欲的玩或者想要什麼都能得到滿足，還要遵守各種規定，要按時吃飯、按時睡覺，午睡或上課時不能說話，沒人聽其指揮等等。在他（她）看來一點自由都沒有，就像坐牢一樣。從而產生牴觸感，一想到要上學了，要坐牢了，就用哭來表示抗議。

針對這種情況，父母不要採取極端，要耐心地和他（她）交談，瞭解其不想去的原因，才能對症下藥。讓其知道去上學可以知道很多東西，交到很多小朋友，可以做遊戲，玩滑滑梯等等。平時他（她）能做的儘量讓他（她）自己做，比如換衣服啊、穿襪子、穿鞋等等。減少其依賴性，增強其獨立性，就不會那麼黏人。送其上學時讓其知道跟小朋友一起玩才好玩，爸媽要上班賺錢，好給你買漂亮衣服和好吃的，你只要玩到幾點爸媽就來接你了。約定好時間後一定要準時去接，以免其產生受騙的感覺。過段時間，當其跟其他小朋友混熟了就不會哭了。