可以的…… 復旦大學開了《醫學人工智慧導論》這門課，就是這種型別... 配套教材也出來了…… 國內醫學領域第一本人工智慧專業教材。

新一代的醫生程式設計師方向應該是程式設計師中的最高檔次..... 專家系統，好的醫生不外三個特點，豐富的知識、經驗和理性，海量知識和純理性是計算機專長，而隨著人工智慧的發展，現在學習能力成為計算機的亮點，兩臺人工智慧兩天時間完成人類圍棋的歷史就知道它的厲害了。

如何利用機器人進行疾病診斷治療是重要研究課題，這恰恰是醫生程式設計師的專長。當然首先要當好醫生，熟悉診療過程和各種規範，研究一門人工智慧程式語言，然後大顯身手吧！

這是個非常不錯的想法。懂醫學的計算機技術不夠專業，軟體工程的醫學知識不夠，如能把兩者融合交叉，作為複合型人才，應該前途光明。關鍵是找到切入領域。

目前線上教育如火如荼，包括醫學的很多實驗課程都可藉助計算機進行虛擬模擬，包括三維數字人，但不少開發者缺少醫學背景，出現明顯結構錯誤，如能開發出基於症狀的篩選系統，為分級診療提供參考，也是善莫大焉。

新興領域，往往是交叉領域，不少有突出貢獻的反而不是本專業，異路功名值得期待。

完全沒問題，而且十分推薦。醫學與其他學科交叉近年來受國家自然科學基金重點、優先支援，從國家層面來講，科技需要創新，社會需要發展，學科交叉便是最好的依託。