我覺得15還是有點多了吧對一個農村的小學生。但是我們更應該去關注她為什麼要去要15元還是每天都要。然後再去考慮一下你家的家庭狀況是否能夠一直支援。

第一個要考慮的就是她為什麼要15元每天。是攀比心作怪，是裝大方請人，還是因為被人欺負的原因。如果是前兩者的話，你要仔細想想，小朋友現在就開銷那麼大了，因為在農村是不需要太多的開銷的，那麼當她大了的話，她的要求越來越多的時候，你是否能夠去繼續支援她，滿足她那？而且在她現在小學三年級的時候就有虛榮心攀比的話，不去花心在學習上那麼後面的發展是會如何那？是用錢去消費自己的大好時光還是會去學習，這些是不可知的。

如果是後者的話，你就需要去和她的老師去溝通溝通了解一下她的狀況。因為只有她爺爺奶奶在家的情況下，她一個人在家也是有可能遭受如此的。在這樣的情況下就要你們多去關心她，為她提供安全感。

最後的話，我認為適當的錢是可以給的，但要建立在她不會亂花錢，不會浪費錢，不會因為有錢的緣故去玩不轉註於學習的基礎上。

個人看不要糾結給與不給問題上，也與不差錢沒關係。主要問題集中在錢的去向上。15元錢現在說，真的沒什麼購買力。孩子出去一圈，150都鬆鬆快快不見了。

猜想一

人畢竟是社會性動物，都需要被他人認同肯定，孩子年齡小。其實很難界定這種方式，唯一可以用的方法，就是零花錢買點辣條或其它小零食。

猜想二

是否存在被脅迫現象，被其它孩子脅迫要錢。也就是所謂的“保護費。”這個需要小心。看看後續是否有增加金額現象出現。到時必須引起重視了。

終極問題中最麻煩問題，就是孩子要挾方式，就是用自己的學習來要挾家長。你不給錢我不去學校。個人看這個才是真正最大的問題。

孩子從小都會以不同的方式來要挾家長，達到自己的目的。這個家長只能一點一點糾正過來。必須讓孩子明白讀書是自己的事情，不是為父母讀書。父母已經成年人都可以自食其力的工作，孩子需要透過學習來掌握知識與學習知識的基礎方法。

還是建議孩子父母只要條件可以，還是自己帶到身邊。老人年齡和教育理念的差別，不能說帶不好孩子，只是帶好了確實不容易。