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新學期開學已經快一個月了,孩子們也都邁入新的年級,發現有些家長就為了更換班主任這事兒,已經坐不住了——“我家孩子的班主任跟不跟班走呀?”“如果換了班主任,我家孩子能不能適應呀?”不知道你家孩子的班主任是否也跟著順利“升級”了呢? 有的家長說,班主任跟班走,和班內學生接觸多,對每位學生的性格和情況也瞭解,這樣有助於學生的學習,也便於管理;但有的學生反映,班主任跟班走,整個教學階段就一直是這個老師在管理,總是一成不變,沒有任何新意…… 公說公有理,婆說婆有理。班主任能否跟班走這事兒,到底應該怎麼看?
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回覆列表
  • 1 # 竹子84705972

    贊成班主任跟班走,因為彼此都互相瞭解,對於學生來說頻繁更換班主任每個老師的性格和教學方法都不一樣,每次都需要一個適應過程,對於老師來說又要重新認識瞭解每個學生,心也累,最關鍵的是老師的責任心肯定沒那麼強了,因為反正是要交到別個老師手上

  • 2 # 玄因妙果

    由學生來決定,老師愛學生,學生自然愛老師,一點也帶不得虛假。大山裡的學生和大山裡的老師他們是終身的師生關係,無論何時何地無人能改變。

  • 3 # 白雲歸處2

    讓該班學生投票!沒有什麼反對票說明該老師的教育是能夠滿足學生們的需要!如若該班投反對票的佔了一定的比例,而且平時班主任與學生們的融洽度又不是那麼和諧、是非多的話,那只有更換班主任了!用人為賢!

  • 4 # 務本立

    凡事一分為二的看待,班主任跟班走也不例外,有有利的一面,也有不利的一面。有利的一面是一些頂級學科帶頭人的班主任,有縝密的邏輯思維習慣的班主任,有與別人不一樣的創新能力的培養方法的班主任。類似於這樣的班主任跟班走,是肯定有助於提高學生的思維能力,漸漸地養成學生良好行為習慣和思考習慣,學生有了好的思考習慣就有了好的性格和秉性。

    不利的一面是跟班走的老師,究其本身就是一個不靠譜的人,言不由衷的話常說不練已成為習慣,更談不上有個好的引導學生樹立如何選擇正確的方向去努力爭取更好的成績,這樣的班主任能作為一般學科的老師都夠嗆,擔當跟班走的班主任肯定會誤了學生的前程,你覺得呢?

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