盡力就好！盡力而為問心無愧！然後隨遇而安！人生其實還是挺長的！讀書工作都是為自己，自己覺得好就好，其他人都是生命的過客！聽聽就好，給他一個微笑⋯⋯

你是怎麼個努力法，說出來會好受些。

比如說你別的同學都是6點到班讀書了，對你來說6點30到班都是你的最佳了，老師覺得你可以6點20到班，但是你覺得你已經很努力了，是這樣的嗎？

作為一名教師，我覺得老師既然這麼說那你就是不夠努力，不是每天早起、熬夜坐在那就行，就會盲目刷題跟乾坐著沒什麼區別，什麼用都沒有還浪費了時間，還覺得自己明明付出了成績就是上不去，很委屈。要看看成績好的同學是怎麼學的，首先上課的時間非常重要，老師說十句話如果有八句都聽進去了就說明用心聽了，做題的時候一定要把錯題搞明白，知道考點知道錯題原因，這樣比做五道都有用。不過作為老師我覺得題海戰術還是很實用的，雖然現在不提倡，但這都是你的實戰經驗。希望你能靜下心思考一下你學習的目的，做好職業規劃，有了目標你才能有動力，祝你取得好成績。

對這個問題至少要從兩個方面來看，首先要真正地看清楚自己，自己是否在某些地方做的不夠到位，做的不夠好，比如良好的學習習慣、科學的學習方法、信心和細心度以及是知難而進還是知難而退，還有一點就是是不是隻做表面文章，做個樣子給別人看看等等等等，如果把這些分析到位了，找到了自己的問題所在並努力的去改進去克服，即便進步不怎麼明顯，別人也不會說什麼的。其次就是老師對自己是不是還不真正的清楚和了解，比如自己的真實的學習能力，還有就是是不是老師對自己的期望太高，甚至是恨鐵不成鋼等等這些都是造成老師對你有那種感覺的原因所在。

因為你的努力沒有發揮你的能力和潛力！所以，前進路上要學會自我分析和總結！自己分析不出，就要跟老師、家長、同學探討這個問題！這個問題越快越早解決越好！

努力，說到底是為自己而努力的，別人看到與否，其實影響不大。看到了，誇獎你了，可能你更有動力一些；沒看到，可能是你臨場沒發揮好或者其他什麼原因而導致你的成績沒有明顯提高。很多時候，老師們都是以成績作為最最重要的“努力”標準。所以繼續努力，同時調整心態，你要相信老師一定能夠看到你的努力，你的進步的！

什麼叫努力，努力就是耗費時間嗎？正常情況下，有的孩子半個小時可以背一首詩，有的孩子3.4個小時也背不過一首詩。

請問四個小時背一首詩的孩子，他就是努力嗎？用上四個小時，孩子思想拋錨了，知道，在幹什麼神遊太空，只是嘴巴一直在重複浪費的時間，浪費著生命。耗時間是在做一直在重複就是努力嗎？

如果鼓勵的是這種努力，那我覺得不要也罷。

老師所說的努力大概就是指你沒有全身心的付出，在一項學習上面。浪費了時間且效果不好。

你很努力，活動量和精力付出不少，但是沒有精準靶向，從而結果沒有盡別人意願，事情做的不少，想的不少，反而做的事情太多沒一個精細活。

老師覺得你不夠努力，要麼只是在成績上做判斷，要麼就是口頭語， 要麼就是確實拿你和其他同學做了比較，所謂旁觀者清。