小孩兒截肢後可能會遇到一些困難，但是隻要家人給與好的教育和鼓勵，心理和未來還是可以有保障的。所以我們單說一下，截肢可能會對孩子身體造成的影響和解決辦法。

無論是先天性異常還是截肢，所有兒童都會長高，因此在安裝假肢時應注意接受腔的尺寸。接受腔過小會導致殘肢疼痛或面板變紅，甚至出現面板從邊緣滑出，穿戴矽膠套或殘肢襪可以很好的解決這個問題。另外，選擇可調節長短的假肢也很重要，截肢後，殘肢側發育較健側慢，隨著健肢的變長，殘肢會“變短”，導致步態不美觀。

有些小朋友青春期會出現過度生長的問題。截肢後末端骨質生長過快，新骨可能會頂破面板，不及時治療的話將形成囊腫，發生感染。臨床上常透過切除骨膜囊治療，在其生長期間可能需要一次或多次手術，該手術可能需要做一次甚至多次。而且每一次手術由於麻醉，小朋友的反應會變遲鈍，需要家長對孩子進行積極的引導，幫助他們恢復。

另一種方法是持續的面板牽引（輕柔的拉扯面板），直到骨骼生長完成。目的是使殘肢面板變長、變鬆，便於保持殘肢遠端的面板和軟組織覆蓋。一般情況下，肢體遠端不能持續發力的小朋友不適合這種方法。關節離斷保留了遠端骺板（位於骨骺與幹骺端之間，是一種薄板波浪狀的軟骨組織），一般不會出現過度生長的問題。

下肢假肢過短將影響步態質量和效率，大大增加能量消耗。相反，上肢假肢稍短的不對稱性不會太明顯，對雙手活動影響不大。但上肢比下肢更需要較早恢復功能來維持正常生活，所以儘早裝配假肢很有必要。另外孩子處在成長階段，單肢截肢的小朋友長時間用一隻手生活，易導致身體傾斜和脊柱側彎。雙上肢截肢則會導致身體發育不良，甚至影響智力發育。

影響可以從生理和心理兩個層面來分析。

生理層面，外形異於常人，生活帶來不便是肯定的。但是在我看來，因為是從小的身體缺失，成長過程中習慣了也是能夠適應並正常生活的。重要的是外形與正常人的區別，普羅大眾都是排斥和別人迥然不同的異類的，而且從小截肢，成長過程中如果堅持就讀普通學校（截肢程度不影響正常上學），那麼肯定會受到一定程度的歧視和嘲笑。我們都覺得孩子童言無忌，但就是這種童言無忌有時候也可以稱為口無遮攔，那麼傷人的話也就偶爾甚至時常脫口而出了。所以，建議有條件，可以看看有沒有更加適合孩子的這類學校，想辦法把成長過程中的傷害降到最低。

心理層面，也就是最重要的層面。我一直覺得，在外的條件可能會給生活帶來不便，但心理的弱小才會徹底打到一個人。所以，從小對於孩子心理建設很重要，讓他的心理強大起來、自信起來，他才能夠勇敢面對未來的生活。畢竟生活是自己的，幸福與否只有自己去感受。

這個問題有點殘酷啊！小孩截肢了對以後肯定有影響的，下面我從幾個方面來分析。

1，首先是對心理上的傷害，因為小孩看到別人都有手有腳的，自己卻截肢了，心理上肯定比較自卑，別跟我說什麼心理強大不在乎這個，那都是扯蛋，真正發生在你自己身上，心理上肯定自卑，這是毫無疑問的。產生自卑後，做什麼都沒有動力，沒有激情，對以後得生活肯定有影響。

2，第二點，是對身體上的傷害，截肢了，平常生活自理都很麻煩，比如上學，出去玩，還有社交這些方面都有影響，都需要別人來幫助他完成。

3，第三點，也是最重要的一點，那就是長大以後談戀愛方面，也會影響，可能談不上朋友，結不了婚，別跟我說有姑娘或夥不在乎這些，那都是扯犢子，那家姑娘或小夥願意嫁個或者娶個截肢的人做人生伴侶，即使有，那也是對方也有點殘疾的，這就是現實社會。

4，對以後找工作是最大的影響，截肢了的人可以說基本上找不到工作的，因為大部分的工作也做不了。