沒必要呀。

一、這是一種很不好的風氣。

寶寶剛上幼兒園，家長馬上就給老師送禮。這會形成一種不好的風氣，就是送禮了寶寶在幼兒園才能得到老師更好的關心與愛護。比起前段時間鬧得沸沸揚揚的學生舉報老師有償補課的事件，給老師送禮，這個顯然惡劣得多。老師補課是因為學校對老師有考核、要升學率，老師不得而為之。即使不是這樣，也會是因為養家餬口的壓力。老師透過自己額外的勞動獲得報酬，這無可厚非。給老師送禮，這顯然比老師有償補課要惡劣得多。

二、這會影響到其他人。

有條件的家庭，可以給老師送禮，讓老師對自己的孩子給予更多的關心與愛護。但這樣會影響到了其他人，一旦形成這種不良的校園風氣後，那麼，沒有條件的家庭的孩子呢？豈不是得不到老師的關心了。其實，說真心話，老師對待每個孩子的心是一樣的，是我們做家長的把老師想歪了而已。

教師節可以適當的表示一下心意，但是其他時候就沒有必要了。一是開啟這個風氣實在不好，二是避嫌老師也不方便收取。說到底，支援和配合老師工作的家長和孩子，才是給老師最好的禮物！

沒必要送特別貴重的禮物，但是偶爾可以送的小禮物。

說實話，現在其實大家都不缺什麼，大部分老師其實對家長送不送禮不會特別在意。尤其是新入園的小班家長，彼此之間都不是特別熟悉，如果貿貿然送很貴重的禮物，老師一般是不會收的。

其實老師收禮也是有心裡負擔的，家長送過來了，如果不收，好像不給家長面子，如果收又覺得不心安，責任更大。

寶寶剛上小班，建議家長不用這麼貿然的送禮，其實也是不要給老師造成過大的負擔。等後期慢慢熟悉了，如果處於對老師的感謝，可以適當送點小禮物，不建議太貴重。另外，如果去外地遊玩等，可以給老師帶點紀念品等，表示雖然在外，還是記得老師，老師也會比較開心。

另外，可以說送給老師最好的禮物是積極配合老師開展班級工作。其實收禮不收禮，大部分老師對待孩子的態度是一樣的。

我覺得不需要送很正式的或者貴重的禮物。

去年，我女兒小班入學，開學之前，帶班的幾個老師來家訪，連我洗好的水果都沒有吃；第一天報到的到時候，有一個奶奶提了一大袋零食，想給大家分發一下，幫自家孩子攢人緣，結果也被老師攔了下來；倒是有一個孩子拿著自己粘的軟陶花朵，老師開心得收下了，並放在了班級的作品展示區。

今年中班了，孩子們都不約而同自己畫賀卡，或者買了賀卡自己寫名字，畫手指畫，在教師節前送給了老師，老師們都開心的收下了。

學校進行班級植物角比賽，有個家長買了一個生態魚缸，有家長提供了很多貝殼和裝飾物，還有幾個家長用中午時間幫忙去種植物，最後在比賽中班級獲得了一個獎，老師和孩子們都很開心。

如果有些家長比較熱情，喜歡結交朋友，倒是可以每次出去旅遊或者回老家了，帶一些特色的美食來送給老師嚐嚐，或者帶一些特殊的裝飾物，送給班級用來裝飾。老師佈置的一些志願者活動，家長有空的也可以積極參加。

幫助老師一起把工作做好，應該比送禮物更加合心意吧。

現在很多幼兒園的老師其實是不收禮的，而且這也要看寶寶所在幼兒園的具體情況了，教師節的時候我本來很猶豫，也很糾結要不要給老師送禮，要送什麼禮物給老師才更好，最後替寶貝買了幾張賀卡，當時不是我送寶貝上幼兒園的，不過據說一個送的都沒有，所以也就沒送了，賀卡或者花兒之類的我想老師還可能會收，太貴重的禮物老師可能也不敢收的吧