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  • 1 # 陶沫taomo

    課程的話首先是基礎教案,比如語言、社會、科學教案等等,越豐富越好。

    在培養孩子文化知識的同時也要注意發展孩子的手腦協調,以及運動、反應能力。可以適當增加體育活動還有各種小遊戲。

    當然,各種興趣班也是很重要的,如繪畫、舞蹈等等。

  • 2 # 星之守望

    以“童心戰役”為主題的幼兒園課程可以從五大領域出發——

    1、健康:這一領域主要側重於引導幼兒加強衛生防控,做好自我保護。生活飲食作息規律,在爸爸媽媽的陪同下開展體育鍛煉。學習一些關於預防新型冠狀病毒的知識。

    可以設定活動:《我會正確帶口罩》《七步健康洗手法》《吃好了,才健康》《堅持運動身體棒》《我的健身好辦法》《健康操》……

    2、語言:講故事、問答和續編故事,這些形式的語言活動也可以藉助繪本來開展,可以和其他領域滲透,鼓勵幼兒大膽講述這段時間以來的所見所聞所感。

    可以設定活動:《一個不能溜達的春節》《媽媽要去打怪獸》《病毒與小貪》《你好,安東醫生》《病毒小子威利》《用兩千年戰瘟疫》《流感大人》……

    3、社會:家庭、幼兒和社會都應該為幼兒創造溫暖、關愛的氛圍,同時讓幼兒懂得尊重、關愛他人,並在積極健康的人際關係中獲得安全感和信任感。

    可以設定活動:《不出去玩,也快樂》《不一樣的寒假》《寫給武漢小朋友的一封信》《我們身邊的抗疫英雄》《爸爸媽媽在“戰場”》《可敬的終南山爺爺》《武漢的美景美食》……

    4、藝術:包含美術和音樂活動。孩子們可以用童心之筆,描繪心中的Sunny與敬意;用真摯的筆觸,表達對白衣戰士和抗疫逆行者的欽佩和讚美;還可以用稚嫩的筆尖,繪製科普防疫小知識,提醒大家都要保護自己。也可以和老師、家長一起創編一些簡單的抗疫歌曲唱出來。

    可以設定活動:美術活動《我認識的冠狀病毒》《白衣天使》《漂亮的口罩》

    律動《抗疫宅家》……

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