寶媽不用著急的，慢慢寶寶積累的多了，語言能力就會有所進展的，也是發育的一個階段了。

每個寶寶的語言發育速度是有差異的、寶媽不用擔心，平時可以多和寶寶交流、和他說話、講故事等，即使他當時不附和你、你也要不斷和寶寶交流，相信有天他會突然給你驚喜的。

我是雨滴姐姐，0-6歲寶寶的私人家庭醫生!感恩遇見，身為有20年兒童保健及兒科臨床經驗，國家級營養師，高階育嬰師定期在這為您解惑！育兒路上有雨滴春風細雨，攜手相伴！

一。正常的情況

孩子說話有早有晚，存在個體差異。

有的孩子就是說話比較遲。

說話遲也不代表以後的語言發育不好。

家長可以多陪陪孩子，多和孩子交流，

當孩子用肢體語言表達時，

鼓勵孩子開口說，用語言表達。

多給孩子讀繪本，讀故事書，唱兒歌，豐富孩子的詞彙量。

二，需要注意的情況。

1，確定孩子聽力有沒問題。

有輸入才有輸出。

如果輸入的渠道產生問題了，輸出就會又問題。

2，注意看兒子舌頭是否能吐出。

舌頭伸出後，舌尖呈w形或有一個小溝，舌頭伸出後能超過下唇紅沿。

如果不行，就要帶去醫院讓醫生檢查，是否舌繫帶過短。

如果有人說不正常，那我這位2歲多孩子的媽媽肯定是不太高興的。

我家小傢伙現在2週歲多一點點，也是隻能簡單第說幾個字，我相信你家孩子和我家一樣，其實心裡什麼都懂，就是不願意表達出來或者不知道該如何準確地表達出來。

鄰居家女孩子30個月之前都不太願意講話，也是什麼都懂，但是就是不說，她媽媽很是著急，按照書上以及一些專家的方式試了好多個月，但是一直不見成效，沒想到31個月的時候，短短2個月，孩子從最開始的幾個字發展到流利地說句子。

對於我家孩子晚說話，這點我是沒有太多擔心的。因為各項體檢指標都很正常（聽力、視力都是沒問題的），剩下的就是和寶寶一起成長，靜等花開咯。

1、擴充套件題

當孩子說：燙、熱、冷等字樣的時候。

我會補充一下：“寶寶。你是不是覺得這個碗好燙呀，對，就是碗燙，碗裡有湯好燙，好燙”。慢慢地他就會說：碗燙，喝湯。

2、給孩子講睡前繪本故事

將有趣的圖片用美妙簡短的文字表達出來，並配上一些有趣的表情，這樣也利於發展孩子的想象力及表現力。

3、讓孩子多和那些“話多”的孩子玩

在與那些小朋友玩耍的時候，為了能與別的小朋友增強互動，孩子會極力去模仿及學習同伴的語言。

總結一句話：這事急不來，陪孩子一起努力，一起成長，靜等花開！

2歲多究竟是多大呢？孩子每個月都不同的。我孩子好像2歲開始說話，2歲半幾乎什麼都會說了。他說話在同齡的小孩算一般偏晚一點的。有的孩子1歲半就開始說話。

我女兒剛滿兩歲，也是就說一些單個字。家裡人很著急，我不著急，只要孩子沒問題，說話晚點沒關係。

她很早就懂意思、叫她幹嘛就幹嘛，完全聽得懂，就是不說。

正常。我家寶寶兩歲時也這樣，直到近二十八個月，才開始說話，一說說出來的是四五個字的句子，一個月來，除了睡覺，一天到晚說個不停。

很正常，我們家小傢伙2歲也是一個一個字的吐，一歲11個月才開口，現在3歲9個月就是話嘮，嘴巴不停說，雖然在語言邏輯組織差點，但是已經很會說話了，所以不用太擔心

孩子的發育都是有快有慢，每個人的情況都不一樣。所以，這位寶媽不要著急，有很多孩子到兩歲還不太會說話，但是孩子很聰明，你說什麼他都能明白，就是不能用語言表達出來，這是寶寶積累語言知識的一個階段。等孩子發育到一定階段，語言積累到一定程度，有可能一說就是整句的話，不再像別的小朋友那樣幾個字幾個字的說，慢慢的再連成句子。

我家孩子也是在兩歲的時候才會說話，用了沒多久，就能說的很好了，很快就跟說話早的小朋友到一個級別了。所以，這位媽媽不要著急，要多給孩子說，讓他也多說多模仿，很快就會說了！

正常的。我家寶寶兩週歲上的幼兒園，去的時候只會喊媽媽和數數。

後來，在幼兒園集體生活時間長了，突然就會說了。而且不是一個字一個字說，是一句話一句話的往外蹦。現在上小學了，看圖寫話比許多小孩都做得好。

樓主可以留意觀察一下，孩子說話的機能方面有沒有問題，比如能說話只是說的少，沒問題的話就不用過多擔心。

然後，家裡語言的輸入環境，儘量單一一點，不要普通話、方言一、方言二、方言三各種混在一起，孩子會被搞糊塗。

最後，就是多跟孩子交流。不知不覺，他會給你一個大驚喜的。

屬於正常，不用擔心。

孩子語言發展有早有晚，有的孩子一歲半就能說整句話了，有的孩子兩歲多還只會說幾個字。但這並不意味著說話早的孩子就聰明、或者以後的語言理解和表達能力就更強。

2-3歲是孩子語言發展的關鍵期，家長要多給孩子講故事，說兒歌，並激發孩子的興趣，讓他去模仿。和孩子說話的時候就正常的說話，可以慢一點，但一定不要用單字或疊字這樣的“寶寶語”。