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  • 1 # 書禹耕耘教育文化

    在回答問題以前,我們首先要了解“斜槓”這個詞,它主要是指不是單一工作的人,比如,甲白天是一名教師,下班後去寫文章賺點錢,乙白天是企業白領,晚上擺攤賣燒烤。不滿足一份工作,一份工資,“專一職業”的生活方式,而選擇擁有多重職業和身份的多元文化人群。

    下班擺攤賣東西,就是“斜槓”,現在的年輕人,普遍文化水平高, 興趣廣泛,好學上進,技能通曉全面,白天在單位埋頭苦幹,晚上去酒吧唱歌勁舞,滿足了個人愛好,又增加了收入。發達資本主義國家,許多博士下班以後都會去開出租車或者當服務生,不僅能獲取多類報酬,更能多方位實現自己的職業價值和喜好 ,時間一長從各類工作當中獲得了認同感和價值感。

    現今社會,發展迅猛,消費增加,房貸車貸日益加大,為緩解這些高消費的經濟壓力,利用空餘時間從事一些自己感興趣的事情從而可以增加自己的收入,這是社會發展的必然現象,也是進步的體現。

    給予這些現象的出現,我們有必要舉辦一些高素質的文化講座,進行一些專業性強的技能培訓,專案要實用性強,接地氣,有選擇地開通和開發貨物進銷渠道,多領域,全方位為想創業做事的人開通便利條件,真正讓人們有歸屬感和成就感。

  • 2 # 老雷聊事

    下班後襬攤賣東西,當然算是斜槓

    斜杆青年的意思就是含有多種職業的人,白天上班算主業,晚上下襬地攤算副業

  • 3 # 大海藤

    在現在看來。斜槓已經是常態了,沒有副業的人很少了,有副業的人個人覺得更有上進心,身邊有很多闊太,也願意做個副業。

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