很簡單。

1.找老師，告訴老師你對孩子的考試成績無所謂，孩子的作業不用寫是家長支援的，也無需老師管理。

2.把孩子接回家自己教育，逃離這可怕的應試教育體制，這樣就再也沒有人能夠給你的孩子佈置作業了。

以上兩種方案，隨便哪一種都可以，只是到時候孩子成績差、孩子在任何的應試考試中墊底家長提前做好心理準備就好。

任何的學習，包括玩都是熟能生巧的過程，學習更是如此，預習、聽課、複習、一次次的鞏固這才是提高學習成績的最有效的方案之一（排除孩子天生智商極高，看一遍書之後就能舉一反三），如果孩子的智商極高，完全可以不必要寫作業，這也是可以的。為什麼不呢？孩子在不需要完成作業的情況下就能考出好成績，為什麼不讓孩子天真、愉快、開心的玩耍？換成是我，我也會這樣。

但是如果你的孩子是個普通孩子，你的孩子已經進入義務教育狀態，你沒有能力和資源給你的孩子一個飽滿而豐富的未來，你的孩子還需要和普通的孩子一樣透過考試來決定他們小學、中學、大學的走向，你就得配合老師的教學進度來完成各項作業。

只不過不同孩子完成作業的質量、效率各不相同，你完全可以透過提升孩子完成作業的效率來獲得更多的時間，讓你的孩子有充分的時間可以去開心的玩耍，這才是正道。

否則請參考第一條和第二條的建議！

估計這個提問者是個在校生，冒充家長。因為問題很幼稚，違背常識，只有不愛學習，又沒辦法違背，還希望別人給出個不勞而獲的主意。

為啥要去爭取呢，老師佈置的作業叫孩子不要做不就行了。

但是，我非常不理解你的這種做法，而且不知道你的孩子多大了上幾年級。為什麼反對孩子做家庭作業呢？對於我們大多數父母來說，培養孩子自覺的做作業有多困難。

現在雖然都提倡為孩子減負，但是適當的家庭作業還是需要的，一點家庭作業都沒有，放學回家了就瘋玩麼？

我覺得你是太相信專家們言論了，讓孩子自由快樂的玩耍確實是可以的，但是必須的約束還是要有的。

我感覺你這樣去學校跟老師溝通取消孩子的家庭作業，讓老師們也會非常無語，非常為難。我們做家長的也是要好好配合老師的工作。

家庭作業只是學生放學後的一個任務，哪有學生不寫家庭作業的？

有三種辦法，可以爭取孩子取消家庭作業。

一、告訴老師，自己孩子不用做家庭作業，保證成績可以保持前三名。

二、不去學校讀書，自己教孩子。不用寫老師佈置的作業，不用參加考試。至於大學，可以選擇出國留學，也不用參加高考。

三、如果想繼續去學校讀書，又不願意孩子做作業，成績不能保證在前三名。那樣的話，只能和老師溝通一下，自己孩子與眾不同，希望老師開個先例，當個特殊學生對待。

所以，家長要考慮周全，再選擇如何做。

可以理解家長的心情，但是普通人家的孩子，面對社會的競爭，學習成績是一個非常重要的因素。

我們沒有辦法去改變這個社會的潮流，我們只能順應社會去發展。家長可以不以學習成績為衡量孩子是否優秀的唯一標準！但是，並不是說孩子就可以不學習，不寫作業。孩子可以根據需要安排課餘時間，比如說寫作業看書運動下棋。

家長的這種心態其實是可以理解的。

老師之所以留作業，也是為了讓孩子能夠將當天的學習內容加以鞏固複習。孩子還小，如果不寫作業不加以複習的話，那麼他當天學的內容很容易就會忘記。

如果想為自己的孩子取消家庭作業。那麼我認為除非你的孩子成績非常的好，如果每次考試都能考前幾名，那麼，你或許可以和老師商討一下不讓孩子寫作業。

我有一位老師，是一個非常厲害的人物，他說他在上學的時候就從來不寫作業，那是因為他每次都能考全年級第一名。我想你的孩子如果每次都能取得這個成績的話，那麼你對老師說不寫作業應該是沒有問題的。

老師留作業的目的也是為了提高孩子的成績，如果孩子不寫作業，也同樣可以保持優秀的成績，那麼你就可以和老師溝通讓孩子不寫作業。

說實話，看到這個問題我有點驚訝。

“我主張會生活比純學習更重要。家庭作業搶佔孩子的生活體驗和樂趣，回到家就是讓孩子找到快樂。”

因為這個主張，想辦法“爭取為孩子取消家庭作業”。

我梳理下其中的順序：家是讓孩子快樂的，回家還要做家庭作業，佔用了玩樂的時間，孩子就會不快樂。這種純學習是不會生活的表現。

我不否認，家是讓孩子快樂的，而且認為這非常的對。孩子在家裡做家庭作業，佔用了玩的時間。這也沒有錯。

問題是，做家庭作業，孩子就會不快樂嗎？做家庭作業就是不會生活的表現嗎？

做家庭作業，孩子就會不快樂。這個問題看起來是成立的。孩子當然是希望在家裡什麼都不做，按照自己的想法，想怎麼玩就怎麼玩。關鍵的問題是，如果孩子不做家庭作業，只是靠在學校裡學習的那些，會掌握好嗎？如果答案是肯定的,那真的是做不做家庭作業都無所謂。

適當的家庭作業，是對白天學習知識的鞏固加強。

想取消家庭作業其實很簡單。家長可以明確的好老師說明，自己的孩子只在學校裡做作業，老師佈置的家庭作業不用做。前提是，孩子的學習成績能夠保證，或者家長不追求孩子的學習成績，好壞都無所謂。

如果一邊要求孩子學習成績好，一邊又不想做家庭作業。這肯定是不成立的。沒有家庭作業的攻固，單純的靠在學校裡對知識的吸收，低年級的孩子，因為年齡比較小，學習習慣和學習態度不一定都非常好。高年級的孩子由於課程種類比較多，上課時間多，沒有家庭作業的輔助，想保證學習成績也很難。當然，這不排除有的孩子，僅僅靠課堂聽課就能學的很好。但這樣的孩子畢竟是少數。

從學習習慣和學習態度的培養上來講，家長主張取消孩子的家庭作業也是不妥當的。就算低年級課程比較少，可以取消家庭作業。等到了高年級，初中或者是高中，孩子沒有家庭作業的習慣，學習就會吃力。

每個父母都是心疼孩子的，都希望自己的孩子快快樂樂。但是什麼年齡幹什麼事。孩子在該努力學習的年齡，就要鼓勵他們努力學習。讓孩子懂得，每一份快樂都是建立在努力付出的基礎之上的，比現在讓他們單純的快樂更重要。

還需要爭取什麼 自己直接去學校告訴老師 你的孩子不寫家庭作業 就可以了 老師肯定贊同你的申請 不需要絞盡腦汁的想辦法吧