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1 # jollyswan
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2 # 微笑掛臉上139392095
適合3歲孩子看的英語書挺多的,只是不知道你家寶貝之前做過英語啟蒙嗎?有些英語書跟英語啟蒙的程度有關,與實際年齡的關係不是很大,推薦一些簡單的英語繪本,希望對你有幫助,有《棕熊棕熊,你看到了什麼?》,《好餓的毛毛蟲》《大衛,不可以》《大衛,上學去》《晚安,大猩猩》《我爸爸》《我媽媽》《小藍和小黃》《我們一起去獵熊》這些都有英文版的,建議買原版書,還有一本有趣的《From head to toe》,這些都是不錯的英文繪本,而且網上都可以搜到音訊,祝你家寶貝英語水平節節高升!
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3 # 陪伴成長
《我愛自然拼讀》是從國外原版引進的一套系統的自然拼讀分級讀物,原版書名為I Love Reading Phonics。《我愛自然拼讀》共計48本,從易到難共分為6個級別,每個級別包含8個妙趣橫生的小故事。Level 1 & Level 2 為“入門級”,Level 3 & Level 4 為“基礎級”,Level 5 & Level 6為“提高階”,每個級別都設有明確的學習目標,由單個詞彙逐漸過渡到短語、片語,然後向完整的句子以及複雜的句子進階。全套結合了有趣的繪本故事,融故事、自然拼讀於一身,搭配了重點發音練習,立足孩子英語啟蒙特點,由易到難循序漸進,讓孩子輕鬆、快樂習得英語。
本套書根據英國教育部建議的自然拼讀的教學順序(s,a,t,p,i,n)編寫,目的是鞏固44個音素,掌握單詞合成法(Blending)和單詞分割法(Segmenting)這兩種重要的拼讀規則。自然拼讀學習法在英國非常普遍和成熟,這套書由知名教育心理學及語言學專家阿比蓋爾·斯蒂爾運用她多年的語言實踐教學經驗指導編寫,提升孩子在識字階段所有能力的發展,是家長、教師在親子教育、教學中有效的輔助用書。引進後邀請自然拼讀教學領域專家櫻桃老師針對家長、教師對孩子進行英語啟蒙的諸多困惑,為《我愛自然拼讀》系列編寫了親子閱讀指導手冊,手冊中設定了大量的親子閱讀互動遊戲,同時也介紹了適合中國孩子的英語啟蒙方法。
本套書附贈的MP3光碟由專業外籍教師進行錄音,發音純正、清晰、優美。此外,我們還聘請了專業的錄製團隊對每個故事進行情景式的配樂,音效帶入感強,再淘氣的孩子也會被吸引。小動物形象的叫聲,靜謐森林中的鳥鳴,海浪拍打岩石的聲音,各種交通工具的轟鳴聲,宇宙太空中遨遊的聲音……或輕鬆悅耳,或驚心動魄,或緊張刺激,孩子也可以根據錄音進行跟讀,舉行情景劇表演比賽等,在磨耳朵的同時也可以收穫更多的快樂。
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4 # 蘇蘇快跑
適合什麼英語書,不是由年齡決定的,而是由他現在的英語水平決定的。
如果零基礎,建議就看些洞洞書、單詞卡之類的吧。稍有基礎後,建議可以從分級閱讀的繪本書開始,比如牛津樹、蘭登、圖書館系列都是不錯的。
可以再輔助一些網上的免費音訊資料學習,畢竟英語不是光靠看的,還要多聽多說才是正確的姿勢。
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5 # 滔說育兒
下面推薦一些適合孩子看的原版動畫片:主要是三大類: 寶寶英語啟蒙系列(語速比較慢), 男孩子系列和女孩子系列。(這裡提醒一下看動畫片畢竟會對眼睛有傷害, 所以一定要控制好孩子看動畫片的時間)
今天小滔就給大家推薦從2歲到8歲適合不同孩子的英語書籍以及動畫片,讓孩子愛上英語,快速掌握英語。
英語動畫片
一、適合2-4歲寶寶的動畫片
1.In the night garden花園寶寶
2.Maisy小鼠波波和他的朋友們
3.Penelope藍色小考拉
4.Teletubbies天線寶寶
5.大鬍子爺爺講故事教英語
二、適合4-6歲寶寶的動畫片1.big muzzy瑪澤的故事
2.caillou卡由
3.CBeebies_Bedtime_Stories兒童頻道睡前故事
4.迪斯尼啟蒙英語
5.迪斯尼神奇英語
三、適合6-8歲寶寶的動畫片1.64 zoo lane動物街64號
2.Ben and Hollys Little Kingdom本和霍利的王國
3.busytown忙忙碌碌鎮
4.Charlie and Lola 查理和羅拉
5.Chuggington火車寶寶
6.Dennis and Gnasher淘氣阿丹
7.Fireman Sam消防員山姆
8.Harold阿羅有根彩筆
如果覺得這些資料有用,就分享給身邊的孩子家長吧!讓孩子的語言學習變成一個輕鬆愉快的過程。
回覆列表
在孩子學習英語的過程中,英語閱讀應該是貫穿每一階段的重要環節。從我們自己學習體驗,不管是中文還是英文,閱讀是增加詞彙量最重要的途徑。資料顯示美國孩子每年的閱讀量大約是150萬字,作為第二語言學習者,我們中國孩子自然也要加大英語閱讀。
當然閱讀能英語更重要的是訓練孩子的思維能力。透過閱讀,孩子吸收了知識,有了獨立的想法、意識,最後內化成了自己的認知。小學二年級要完成的不僅僅是閱讀故事,還要掌握:描述所讀故事的整體結構,掌握分析故事的方法,在這樣日積月累的訓練下,他孩子們的思維能力必然是突飛猛進的。
既然英語閱讀如此重要,我們該怎樣選擇書本呢?
英語教育家推薦了一個非常實用的方法:Five Finger Rule,也就是 “五個手指法則”。
Five Finger Rule 的規則是:隨便找出書中一個有代表性的頁,讓孩子去有聲音地試讀。如果遇到一個單詞卡住了,就豎起一個手指;當五個手指都豎起來了,這頁還沒有讀完,那麼很明顯這本書太難了。
如果讀完了一頁碼一個手指也沒有豎起來,又或者只豎了一個手指,那麼這本書太簡單了。
這裡的單詞卡住了,不是我們認為的單詞不認識,而是孩子不能根據掌握的 Phonics 讀出來。 見詞會讀,正是學習 Phonics 的功效之一。只要孩子能夠把單詞的音準確發出來,即使有一點不夠流暢,也不明白什麼意思,也是不用豎起來手指的。
其實和我們閱讀中文書很相似,剛開始閱讀可能有些困難,但隨著時間的推移,讀多了,自然就會流暢很多。
剛開始不流暢沒關係,只要最後比較快速地正確讀出來發音,第二遍閱讀時就基本能夠解決流暢問題,並且這個過程中本身就訓練了單詞 Decoding 的技巧。流暢閱讀(Reading Fluency)是閱讀的第一個目標,而理解閱讀的內容還在其後。
如果發現幾乎沒有什麼書能讀,那就是因為 Phonics 技巧以及最簡單的那幾十個Sight Word(總數也才200個)太欠缺了。解決辦法很簡單,對應地訓練孩子對英語的辯音能力、Phonics Letter Sound、單詞拼讀方法,然後找簡單的書去和孩子一起讀,過程中有意識地把那些 Sight Words 在第二遍閱讀時重複一下,堅持不超過3個月,就會有很明顯的效果的!
另外需要注意的是,並非根據 Five Finger Rule 看起來太簡單的書就不值得讀。一方面書中有知識可以學習,更關鍵的是快速、流利閱讀的培養,就是從讀相對簡單一點的書中得到的。對於這類簡單一些的書,可以要求孩子大聲、連貫地、有表情有語氣地讀出來,對於語感以及流暢閱讀有很大的幫助。有些難度剛剛好的書,如果孩子很感興趣,也可以多讀幾遍,讀到後來已經變成簡單的書了。