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1 # 張治森
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2 # 紅燒肉加碗飯
要明白一個事情,專業,是人,立身之本。
一定要搞明白,自己喜歡什麼。
大學裡面,很多同學學著自己不喜歡的專業,但是又不換,或者說沒機會換。
怎麼辦?
這樣拖著,拖著,直到畢業。
這是不對的同學。
專業,是一個人的立身之本。
如果你真的不喜歡這個專業,那就要努力轉專業,如果轉不了,你就要逼著自己去喜歡它!
至少,你大學四年要把它學好。
出社會做事情也是一樣,不是每個人都能從事自己喜歡的工作,那怎麼辦?
同學你記住我的一句話:
不是放棄什麼而自由,而是克服什麼,才能自由。
經典回想:
為什麼高中學霸可以談戀愛,玩手機。
因為人家克服了成績這個衡量體系。
所以,大學四年,學好一個專業很重要,很重要!
如果真不喜歡,開啟第二專業。前段時間,位元組跳動28歲程式設計師退休,知道吧。
28歲,身價過億,提前退休。
我們不說財富,就說他大學裡面的做法。
他學政法的,但是他感覺這個東西不感興趣,怎麼辦,他沒有換專業,而是自己開啟第二專業。
自學程式設計。
幾乎課餘時間,全部在學習程式設計。
然後呢?
大二大三就開始找實習,跟社會市場接軌,大四從容不迫的畢業,就業。
這裡面有一個很值得我們借鑑的東西:
還是那句話,在大學,找到,和學好一個專業!
因為學好一個東西,那才是你值錢的根本!
哪怕是一張畢業證!
你績點高的不行,獎學金也獲得的多,還有一些參加賽程,組織的證明。
人家HR一看,嗯,雖然沒有什麼突出點,沒什麼專業對口性,但是,一看就是大學裡面積極向上的人。
只要積極向上,就說明有培養價值。
你說錄取不錄取。
培養一門可變現的手段。也叫副業剛需。
剛剛說的那位28歲程式設計師,自學程式設計,其實就屬於開始一個副業了,因為本專業是主業嘛。
那麼其他不學程式設計的呢?
1.你可以做家教,考一個教師資格證。
2.練習寫作,投稿子。
3.把英語學好,做一些翻譯和電影註釋兼職
4.提前學習,等畢業了,考一建,二建這些證書。
5.學設計還有一些剪輯,做做自媒體。
等等。
切記,最好不要做哪些發傳單,快遞等
因為這些門檻低,而且技能不可持續,不可帶走,未來升值空間不大。
總結:
本專業,為主。
副業為輔,也叫培養可持續發展的變現能力。
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3 # 河北中考物理
第一,弄清自己將來想幹什麼行業,現有專業是不是自己喜歡並且又能學的下去的專業,如果不能儘早轉行。
第二,如果弄明白了第一個問題,那麼接下來你需要研究一下這個專業將來的發展方向,可以適應哪些崗位的需求。
第三,弄明白第二個問題以後,你需要對照將來的發展發向和崗位要求反過來看到底還需要哪些其他的技能,然後按計劃去學習。
第四,做一項兜底工作,可以考考教師證一類的資格證,將來畢業一道轉行也有資格證書做保障,如果等畢業以後再考,一沒時間,二沒精力。
我個人認為,做好這四項工作流差不多了。
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在校學生只能為職業規劃做好前期準備工作:首先要弄清楚自己的職業性向,
有了這兩項基礎性準備,畢業後選好職業,結合企業的現實與未來再進行職業規劃。(供參考)