這個話題是校園裡最常見的問題，不能從表面來判斷誰的責任。

首先，孩子是未成年人，不屬於獨立民事行為能力人，責任還需雙方家長協商處理。

其次，教師、家長有必要向孩子瞭解清楚事情得原委，以便分清是誰的責任，這樣也有利於雙方家長協商解決。

第三，孩子之間如果無意間出現碰撞，而受到傷害，也需要家長之間互相理解，互相尊重，小孩子的事，還要在一起學習，儘量協調，不一定非要把責任分得特別清楚。家長們應該都是通情理的，沒那麼難解決。我遇到的還沒有家長不理解，不讓步的。

這需要具體問題具體分析。

首先，校園裡的小朋友都是未成年人，沒有形為責任和能力，還需要家長與教師共同協商負責教育處理，必須詳細瞭解事情的前因後果，孩子是惡意的，還是無意的，再做合埋地處理，無論孩子對錯，以教育引導為主，不能傷害孩子身心。

其次，原因只是“碰撞”，這是一個很普遍的現象，校園中那麼多小朋友，總會有磕磕碰碰的事，如果不是很嚴重，家長可以不必介入，讓老師和孩子自已處理。如果很嚴重，教師與家長可以適當地對孩子進行批評教育，過錯方可以給傷者一點醫療補償。

再次，家長應該放平心態，校園是一個和諧而文明的教育場所，每一個孩子在這來接受教育的使命，我們都有一個共同目的是希望孩子在校園裡健康成長，所以我們在處埋事情，教育孩子時，不能違背教育的初衷。