記得溝通時不卑不吭，沒有必要怕老師，我們都有自己的工作，老師也是工作，我朋友孩子班老師對孩子們不負責任，不認真上課，孩子家長們聯合一起罷免了老師，現在有些個別老師讓有些家長給慣的脾氣挺大，我說這話可能會得罪很多人，但這確實是事實，你們在家長群裡看看有些家長拍馬屁拍的真有點那什麼，說多了啊，反正咱是抱著真誠的態度和老師溝通，我相信老師應該能明白事理的，謝謝。

作為一名老師來看，這些行為都得罪不了我，哈哈。哪個小孩不打鬧，為啥必須當志願者，不是每個家長都有時間有精力來學校當志願者。多和老師溝通，老師不會因為這些小事對孩子不好。老師希望您來學校當志願者，是為了孩子，孩子看到自己爸爸媽媽來會很開心，很自豪。老師找家長，和家長反饋學生的在校情況，是希望家校合作，共同引導孩子，是為了您的孩子好，絕對不是不喜歡孩子。

其實作為老師的是不會因為你說的原因而所謂的“生氣”，師者，傳道授業解惑也！眾多老師都有超高標準的師德。反過來，老師也是肉體之身，難免有七情六慾，所以偶爾生氣發火在所難免。但是事後，大多數都會反思自己的言行，不會計較過去發生的事情。所以你大可放心，把自己的心態擺正去與老師交流。

明白問題，其實就找到答案了！

每個人都有自己的自然性和社會性。自然性是你自己的想法，社會性要求你要跟這個社會合拍，跟周邊的系統合拍，不能我行我素。

孩子在學校跟人打架，對孩子來說。打架本身是很正常的事情，關鍵是家長的處理方法，不管自己孩子有理沒理，嚴加管教跟定沒有錯，跟老師和對方家長認真陳誠懇的溝通一下大家事情也是很有必要的，要把這個“結”開啟！

志願者的問題，別的家長都可以當志願者，你為什麼不能？就像現在大家都在戴口罩，突然有一個沒戴口罩的人出現，你會發現這個人很奇怪，格格不入。

所以，不要當“另類”，很多事情大家怎麼樣你就怎麼樣就行。

從你自身著手，不要和孩子統一戰線。問題出現就去解決問題，你要跟孩子好好的溝通，配合學校裡面的老師，這樣才行的。千萬不要當著孩子的面，說這個老師不行，順著你孩子的想法，肯定你孩子的做法，這樣做得不償失。只是加深孩子的牴觸心理，增加孩子對老師的厭惡情緒，這樣孩子對這一個科目就毀了。並且如果這樣一味的順著孩子，過度的保護也是不好的呀。

你跟孩子溝通時，首先問他為什麼要這樣做，先問清楚原因，不要指責，不要當著孩子的面進行評價，但是自己要做到心裡面有數。孩子這樣做大部分是因為孩子在學校，老師對他的關注度不夠，而產生的逆反心理。如果是從這個方向去的，你要直接說出是他錯了，並且給他講一下他錯的原因。

後面你要找老師溝通，問老師原因，老師永遠是跟家長站在同一個戰線的。會跟你講問題的原因，還會給你一些解決的辦法，這個時候你也說一下你的看法，你是怎麼跟你家的孩子溝通的，你會盡量的配合學校的，還有要感謝老師幸苦了

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