作基本功。學術寫作的行文，有它的邏輯。其中，包括有五項基本功：

1，瞭解寫作步驟。寫作涉及的5個步驟，包括確立主題、初稿、修改、編輯及釋出。學生只有知道整個流程，才能更高效地控制自己的寫作程序。

2，訓練寫話題類作文的能力。英、美高學習中，學生需要挑戰各種的essay（話題類作文、或陳述類作文），這要求學生要有明晰的主題、邏輯及好的書面表達。

3，提高論證能力。顧名思義，論證即是支援寫作觀點的證據。英、美高學生只有進行大量的閱讀、從多渠道收集資訊，才能從中提煉出論點，並進行嚴謹的論證。

4，學習寫研究報告。英、美高學生的課表上，都會有關於實驗和調查的訓練，檢驗學生的綜合能力，比如：資料蒐集能力、資料分析能力、小組協作能力等。

5，提高書面表達能力。當今，科技應用到學習中的機會越來越多。透過先進的科技，可以找到最前沿、可靠的文獻資訊，幫助找到論據。

02想提高寫作成績，你可做的事。

1，增加閱讀量。在英、美高學習中，每門課程都會要求學生每年需要閱讀書籍和論文寫作的數量。只有閱讀量多了，學生才可能會提出有效的話題進行寫作、找到更充分的文獻、觀點進行論證；同時擴充套件視野、提高書面表達能力及英文能力。因此，小編建議學生多閱讀，並進入深度閱讀，構建自己的思考與邏輯能力。

2，練習寫作。沒有什麼比實踐更能幫助提高寫作能力的了。所以，建議學生自己選題進行寫作練習，這樣會讓學生培養寫作意識、思維，最後形成自己的觀點。另外，也建議學生多去學習其他寫得好的論文並與同學、老師進行交流；甚至可以參加與提高寫作相關的課程。