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1 # 李曉明同學
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2 # 小石頭彈吉他
吉他指法,分為左手指法和右手指法。右手指法是指右手P、I、M、A四根手指彈奏和拔弦的方法和姿勢,左手指法是指1234指壓弦、換音、轉換和絃的方法和姿勢及技巧。我們以古典吉他為例,先從右手的指法練習說起:
一、右手指法:
右手指法就是拔弦時的角度、方向、姿勢及力度等方法。很多學員在開始練琴的時候,都不注重右手,認為能拔響了即可。但卻忽視了右手指的靈活性和獨立性,及彈奏出來的琴聲質量。面對很多吉他大師,我們讚歎:他彈的太優美了,每一個音符都那麼幹淨清晰,顆粒感那麼強。這就是右手的技巧和基本世比較紮實的原因。而忽略了右手的練習,我們彈出來的音不乾脆,有雜音,軟弱無力拖泥帶水。所以說右手指法的練習是非常重要的。具體練習我們應當注重以下幾個方面:
1、右手姿勢:以右手臂輕靠在琴箱最突出處,然後以靠在琴箱處的肘部為支撐點將手自然垂下至音孔處,弓起手背,將ima三指自然彎曲併攏輕觸一二三絃,大拇指P輕靠在5弦或6弦上,整個手掌呈中空握球狀。一般來說,從觀眾的視角看,手的軸線應當垂直於琴絃;觸弦的指端基本垂直於弦的平面;整體右手與弦成大約85度角。
2、在拔弦時,用手指大關節的力量帶動小關節,使指尖觸弦後發力,手指中關節起著連線和協同作用。切不可在拔弦時手掌手背跳動,即讓手指帶起琴絃,這樣影響右手各手指的協調性和靈活性,也使琴絃產生雜音。
3、初始練習者,在同一根弦上練習拔弦,要注意用im即食指中指交替拔弦,在演奏過程中,一般情況下同一根弦上連續的音,均使用交替彈奏。在練習分解和絃時,大拇指P一般彈奏456弦,ima三指各彈奏一根弦。(在古典吉他樂曲演奏中,不受此限)。
(右手指法圖)
二、左手指法:
左手的臂、肘、腕、手掌及至關節、指頭各部分即有分工又相互配合。正確的按弦姿勢可使左手各手指更加靈活方便。一般練習方法及注意事項如下:
1、姿勢:左手持琴姿勢應當是呈握球狀,拇指用指肚輕輕託在琴頸後部中線位置,指尖垂直地按在指板上。切不可用虎口緊緊握住琴頸,即“一把抓”,大拇指及手掌呈握球中空狀,除穩定琴身外,更重要的是調整其他四根手指的移動,起到“軸心”的作用。
2、練習左手1234指半音階摸進,即俗稱“爬格子”。以右手交替拔弦配合。
3、和絃的轉換。以C和絃轉換G和絃為例,先輕抬起3指上升至6弦按住G,然後將2指抬起上升至5弦按住B,然後再用4指(在C和絃中沒有按弦)按住1弦的g。和絃轉換不是同時所有手指抬起同時按弦,是有一個先後順序。一般情況下先換先彈奏的弦上的音,然後再依次轉換其他手指。
4、在和絃的轉換過程是,如有相同的音,則不必鬆開按弦的手指,以Am轉換為Dm和絃為例,2指保持不動,以2指為中心及支撐點,其他手指依次轉換弦位。先抬起1、3指,然後將3指移至2弦三品,按住d,(或以4指按弦)再將1指移至1弦一品按住f。
5、不同把位轉換,同時鬆開左手大拇指及1234指,準確落下前即形成所按和絃手形,落下即全部按弦到位。
(左手指法圖)
以上練習,一開始的時候不要著急,一定要慢練,待熟練後再逐步增加至正常速度。
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3 # 八千深海藍
吉他練習包括了所有 24 種可能的指法組合,它不但是為了訓練左右手的協調性,更是為了提高靈敏性和各手指的獨立性。它們聽起來也許不悅耳,但是這個練習能提高你的技巧和手指機能,透過每天勤奮 地堅持不懈地練習這些音型,你的手指將不再盲目地、無規則的移動!透過 24 種指法練習,即使最難的 指法也許將變得容易。這些練習將使你能夠很輕鬆的在指板上表達任何音樂觀點,因為所有的、可能的手指移動將變成你的另一個本能!
使用節拍器定一個適合你目前水平的速度,開始要慢一些,堅持下去,你將感覺這些練習似乎每天都 在變容易!當你有信心的能夠準確無誤地彈奏任何一個指法時,就把你的速度提高一個等級,也許每天提高一點!
也許你很熟悉這個練習,很多教材都提到它了,因為它真的有效。在低把位彈奏可以練習手指擴充套件,在高把位練習可以練習速度。這個練習可以作為你的手指熱身練習,每天正式練習前都練一練。選擇一下一上的撥片彈奏方式!
這個上述練習的進一步擴充套件,它更具有挑戰性,從下面的譜例中可以看到,4個手指在不同的4根弦上。慢慢練習,不要慌,確保你的撥片是一上一下地交替彈奏。在提高速度前,這個練習的每一音都要確保彈清晰!
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4 # 六藝之音
吉他新手學習和絃都會有記不住按法。按不好彈起來不連貫等問題。
我們就來說說這些問題首先我們先從簡單的和絃開始。am.c.em這三個和絃在吉他和絃最為簡單易學的指法了。先記住他的按法。我們在結合右手的演奏,
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吉他左手24種指法練習怎麼練?寫回答有獎勵
吉他左手24種指法練習怎麼練?
在練的時候,手指張的不是很開,比如在6弦上,食指按完1品後,不抬起來的話,小指很難按上4品。所以,我想問,是不是左手4個手指能同時落在1、2、3、4四個品格中才可以?是不是我不得要領,方法不對,還是手小了?請高手指教正確的練習方法。
每一個組數有4個數字代表4個相鄰的品位1(食指)2(中指)3(無名指)4(小指)這樣應該就能看懂了7品 8品 9品 [url=66/]10品 1 2 3 41 2 4 31 3 2 4……4 3 2 1在同一把位上運動的先後順序不一樣。對應的是品數。(1個手指按一品)1243就是指1品(別的也行)是一指2品是2指3品是4指4品是3指慢。1243就是指1品(別的也行)是一指2品是2指。
1.大多數音階,左右手8個手指都用的上,練習音階可以訓練手指平衡能力。
2.音階練習可以熟悉指板音位,全部音階由24個大小調式組成,而我們接觸最多的歐洲音樂,幾乎全部屬於這些調式,熟悉了音階,也就大體上熟悉了這些調式。
3.實際上音樂就是由完全或不完全的音階組成的,尤其是旋律聲部。
4.音階。平時沒什麼事的話就把右手放在左手的手指之間用力的撐,力度以能接受為主。四個手指儘量的向品絲靠攏,越近越好,但注意不要按。只是擴指練習還沒做到位啦,多按按就行了,努力將自己的手指張開。以前還有老師教我們晚上睡覺的時候,將4節1號電池夾在手指中。手小不是問題,每天練習之前用右手把左手手指間的距離不斷的拉開(每個都要哦),連續這樣練習一些日子之後就可以都按到了。手沒放鬆 太緊張了。