你說的這種老人是普遍存在的，他們疼愛孫輩，但是偏向於溺愛，有時無原則，方法陳舊落伍，為人又特別固執。其實遇到這樣的老人，你直接反駁是沒有用的，還會惹來他的不快。不如表面一切應承，但是私下裡重新教育自己的孩子。孩子隨著成長，都是越來越重視自己的父母，你的言傳身教，對他是能起作用的。

當然，要嚴厲一些，反覆教育，同時要做好表率，不然你難以和長輩抗衡，畢竟有時他們陪伴孩子的時間比你都長。如果老人非常執拗，不肯聽你勸，也可以採取迂迴的方式，比如用別人的話說服他，用別人家優秀的孩子的行為習慣來影響他。時間長了，他們也是能夠分辨是非的。

其實教育是持久戰，而且不能長久地鬆懈，感覺不對，就要及時糾正，不然養成習慣，再去扭轉就非常難了。老人有很多不良的生活習慣，而且已經改不掉了，千萬別讓他們把孩子也培養成這樣的人。這時，就相當於兩股勢力在進行對抗，你一定要堅持到底，不能放鬆。而且，你一定要明白，你是教育的主體，你負主要責任。

另外，老人的教育方法也並非全無長處，如果有做得好的地方，你最好也多鼓勵，多表揚，多加支援。同時，在生活中有意無意地滲透“慣子如殺子”這樣的觀念，讓老人意識到孩子還是要管教，不能任由其散漫發展。同時，對老人要表示真誠的感謝，畢竟他們帶孫輩，是出於情感，而不是他們的義務。

這裡我想說，很多兩代人的教育觀念相左，已經不僅僅是代際差異造成的。很多還緣於家庭關係的不睦，比如婆媳不和等，千萬不要因為這些影響孩子的教育。畢竟孩子成長的過程是不可逆的。如果家裡因為兩代人的齟齬，總是戰爭不斷，互相對著幹，孩子會處於一個非常受折磨的境地，非常不利於他的成長和正確是非觀念的養成。

如果存在這樣的矛盾，最好是求大同，存小異。做晚輩的要讓一步。畢竟老人已老，很多東西沒必要爭個是非短長。為了家庭和睦，退一步海闊天空。長輩有再多不是，也在幫你們帶孩子，這個還是要感恩的。

年代不同，文化差異，一年年青父母會給老人貼上一些標籤，生怕孩子在老人處受影響。君不知，你不喜歡的，大人末必不喜歡。娃娃眼中的老人，與你認識的老人，可能是兩個人。

每一位親密接觸的家人，都是相互影響的。老人的一些習慣可能不好，孩子或許學樣，但，重要的是，家長 自己的引導。

每個人家裡都有一本難唸的經，好自為之。

老人思想行為古怪，孩子或多或少會受他的影響的，隨著孩子的長大，他會有自己的價值觀，父母大可不必擔心。孩子的行為受遺傳，性格，環境等的影響。父母看在眼裡的及時給孩子疏導開，人無完人，我們無法改變老人的固執，但是我們可以變通的處理問題。

面對這樣的老人，正面對抗是不行的，因為他們思想固執，想要他們改變簡直比登天還難。其實這種情況下最好採用別人家的事件來說服他。老人特別愛孩子，肯定是希望孩子好，就可以用別人家孩子不好的行為來側面的引導他改正一些壞習慣。

當然，無論老人如何，教育孩子是父母的責任，只要教育方法得當，孩子照樣可以優秀。對於違背原則的事情絕對不能退讓，即使方面不行，背地裡一定要跟孩子多強調幾遍，只要孩子犯錯就糾正，不然養成習慣再改正就難了。

假如是這樣情況的話，最好跟老人分開住，不讓孩子接受隔代教育。老人都是愛孩子的，只是愛孩子的方式有時候不對。老人都倔強一輩子了，你的話肯定不會聽的，不如讓孩子去說說老人沒準會有效果的。如果無法分開的話，只能告訴孩子正確的方式方法，爺爺奶奶行為是不對的，為什麼不對，跟孩子講清楚，不要讓孩子去模仿。

要改變老人很難，身邊因為老人幫忙帶孩子帶出問題來的一堆，這些問題還不僅僅侷限在老人和年輕人之間的不同的價值觀，更重要的是對孩子的影響。要想讓孩子少沾染老人的“壞毛病”（有時候可能也不一定是壞毛病，只是家長覺得各種不合適的小問題），唯一的解決方案就是不要和老人住一起，家長花更多的時間陪伴孩子，這是唯一的解決方案，我身邊不少家庭是這樣做的：

1.在同一小區生活，但是不住一起，老人幫忙接送孩子，在家長晚回家的時候能夠幫忙照顧孩子的吃和寫作業，父母到家後接到自己的家裡。平時週六日沒有什麼特別的事情儘量和孩子在一起，而不是把孩子委託給老人。

2.如果不能做到就近一起居住，就一定要和老人溝通，約法三章，也會和孩子不斷的灌輸和強調老人的一些問題，但是在和任何一方溝通的過程中，不要帶著自己的感情色彩，就事說事，把問題說清楚。

3.據說很多老人都不願意和子女在一起，如果小區內能有家庭相互搭把手，相互照應，孩子上小學之後，再加上各種課後託管班的協助，就算是全職夫妻，也能夠把孩子照顧好，當然前提就是累一些而已，很多家長已經選擇這樣，累歸累那還是身體上的，總比累心要好。

想要改變一個人很難，基本不太有可能，唯一能做的就是自己去改變，這種改變應該建立在對孩子有幫助的前提下，對孩子的成長和發展是最優選擇的前提下，相信所有的老人也都不希望自己的子孫沾染各種壞毛病！