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  • 1 # 使用者4780933964991

    古人取名字的語言藝術1 同義互訓。比如諸葛亮,字孔明。

    2 反義相對。比如韓愈,字退之。

    3 聯義推想。比如關羽,字雲長。

    4 聯義指實。比如岳飛,字鵬舉。

    5 辯物統類。比如周鼎,字伯器。

    6 原名加辭。比如杜牧,字牧之。

    7 形體離合。比如宋玫,字文玉。

    8 形體增省。比如秦檜,字會之。

    9 成語貫穿。比如錢謙益,字受之。

    10 表白思慕。比如陸游,字務觀。

    古人取字的方法很多,這裡列舉了常用的10個。不過有些古人的字,我實在想不出用的是什麼方法。或許是無規則取的。

    李煜,字重光,用的是哪個方法呢?“煜”是照耀的意思。看來用的是第1個方法。(同義互訓)

    就順便再舉3個古人吧——

    屈原,名平,用的是第1個方法。(同義互訓)

    李白,字太白,用的是第3個方法。(聯義推想)

    唐寅,字伯虎,用的是第4個方法。(聯義指實) 古人取字號是為了表現自我期待和精神追求,是中國獨特的語言文化現象,很有講究,命字方法主要有幾個原則: ①同義反復。如屈原名平,字原,廣平為原;諸葛亮字孔明,陶淵明字元亮,周瑜字公瑾,文天祥字景瑞,都屬此類。 ②反義相對。晉大夫趙衰(減少意)字子餘(增多)。曾點(小黑也)字子晳,色白也。朱熹(火亮)字元晦(昏暗)等。 ③連義推想。趙雲字子龍,雲從龍;岳飛字鵬舉,鵬起而飛;蘇軾字子瞻,“軾”字的古義是指車子前面供人憑倚的橫木,“子”系夫子自稱,憑欄而望稱之為“瞻”。

    李白,字太白,興聖皇帝第九代孫。他的祖先於隋朝末年因罪被流放到西域。神龍(705—707)初年,他的父輩從西域逃回來,客居於巴西(在今四川江油)。李白誕生的時候,他母親夢見太白星,因而取其字為太白。十歲時就通讀詩書,及至長大成人,隱居於岷山。當時所在州郡以有道科舉薦他,他沒有應舉。蘇廷頁為益州(今四川成都)長史時,見到李白,感到驚異,說:“這個青年天才英特,如果再少加努力,增加點學問,便可以同漢代的司馬相如相比。”然而李白喜歡縱橫家的那一套術數,學擊劍,想當個遊俠之士,輕財好施。後來,李白又客居任城(今山東濟寧),和孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居於徂來山,成日酣飲沉醉,當時號稱“竹溪六逸”。

  • 2 # 龍小瑞

    古人取名字的語言藝術1 同義互訓。比如諸葛亮,字孔明。 2 反義相對。比如韓愈,字退之。 3 聯義推想。比如關羽,字雲長。 4 聯義指實。比如岳飛,字鵬舉。 5 辯物統類。比如周鼎,字伯器。 6 原名加辭。比如杜牧,字牧之。 7 形體離合。比如宋玫,字文玉。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 是在職老師補課不好,還是因為“有償”補課不好?