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1 # 祥子130261779
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2 # 老鬼歸來
我們需要釐清幾點就好辦:
1,孩子是一張白紙,孩子的成長離不開父母的“教育”。
既然孩子是一張白紙,如果不管孩子,讓孩子自己去畫這張白紙是不可能的!我們不能拿起筆幫孩子在紙上畫,完全代勞,也不能任由孩子隨便畫。——這個道理每個人都明白的。
2,孩子成長的過程本身就是一個瞭解、認知、接納社會、家庭規則的過程。
作為成年人都知道,即使成年人都做不到對任何社會規則欣然接受。更別說在社會、職場中的一些規則了。那麼作為家庭教育,不要指望孩子從小在寬容、寬鬆環境下成長而進去社會後會自然的能夠理解並遵守社會的規則。遵守規則很多時候我們並不舒服,如果大人一味的遷就孩子,只會讓孩子未來在社會中到處都有挫折感。
規則本身就是學術,孩子從小沒有這個概念,潛意識中就會影響以後步入社會後他人、企業、社會對他不公的!
3,孩子眼中很多時候沒有對錯觀念,沒有長遠考慮,而是隨性而為,從小不建立規則概念,會影響其未來!
舉例:孩子不好好吃飯,喜歡吃零食,你是否遷就?
孩子跟著大人過馬路正好路上沒什麼行人,,紅燈時候孩子非要穿馬路,你是否遷就?
孩子喜歡到了商場,看上了上千塊的玩具想買,一次可以,兩次三次四次,而你是工薪階層,你是否遷就?
孩子喜歡吃甜食不喜歡刷牙,你是否遷就?
4,不要迷信快樂教育,快樂成長之類的謊言!
很多人、很多文章都說中國孩子被管束太多、壓力太大,而國外孩子的教育多麼好多麼好,這讓很多家長憧憬羨慕。其實到美國一年經歷才發現,根本不是那麼回事兒!
歐美父母的規則意識比華人要強的多!從小成長中,必須去做天性十足的孩子不願意做的很多事情。很小時候吃飯穿衣自己做是最小的規則。對身體健康不利的行為更會被嚴格禁止。小學的孩子下午三點確實就放學了。放學後,他們玩去了嗎?社會底層的家庭特別是黑人家的孩子們確實玩去了,而中產階級、富豪的孩子們,都被父母強行拉著上課外班去了!
看孩子是否喜歡?全是扯淡!一個月、兩個月、三個月彈枯燥的音符、幾歲的孩子一坐幾個小時,喜歡?
練習舞蹈壓腿下腰哭的稀里嘩啦,喜歡?
學習馬球從馬上摔下來一次兩次三次還多有骨折的經歷,喜歡?
成長的過程,本身就是鍛鍊磨鍊的過程,不要迷信寬鬆快樂教育成長了!
無論如何,教育的過程、建立規則的過程,方法是要講的。
不必糾結了。我的小外甥三歲開始就被他老爸逼著拉小提琴,哭著鼻子稀里嘩啦的學,三年啊!現在好了,喜歡上了,走到哪裡都揹著他的小提琴。孩子喜歡了才學?黃花菜都涼了!
現在很多教育理念坑害的人太多了。
扯遠了,就說這麼多,權當些供思考的資料吧。
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3 # 楊老帥
要不要從小就給孩子立點規矩,怎麼立?恐怕這是每個家庭,每位父母都常議不衰的議題,我們的老祖先也認為”養不教,父之過。教不嚴,師之惰”。就是說規矩還是要的,但個人認為,那種寫出框框條條,粘滿孩子臥室的狗血電視劇的”經典”場景,千萬千萬別出現在你們家中。
”已所不欲,勿施於人”,長者都不願做的事,最好別教給孩子,應該明白的是孩子是張白紙,從呱呱墜地到成人以前(在十八歲以前),對外界事物,包括思想方面都是被動地接受,所以,多數人都承認這樣一個共識,即”家長,永遠是孩子的真正老師”。
對孩子既要順其自然發展,也要善於點撥。望子成龍,本無可厚非,但揠苗助長會得不償失。越趄代庖則更不可取。
下面給家長們幾點忠告:
一,該孩子做的事,絕對不可替代。
二,表揚跟責罰要適當(對孩子不能揪小辮子,更不能搞”秋後算賬”)。
三,對孩子必須言而有信,言行一致。
四,假如有兩個孩子,必須儘量地做到平等對待。
以上之見,或許有以偏概全之嫌,但作為曾經的”孩子王”(教師),能給年輕父母稍作點撥,也算盡點綿薄之力吧。
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4 # 小獸Time
規矩還是必須要有的,我們幼兒園老師告訴我們三個立規矩的原則!
不傷害自己,
不傷害他人,
不傷害環境
就比如你所說的看電視,如果看電視時間長了,傷害到她的眼睛,那麼就是傷害了他自己了。
比如他發脾氣了,他可能推搡了別人,推搡了你那他就是傷害了他人,傷害了別人。
又比如他發脾氣亂扔東西,亂扔垃圾,這就是傷害了環境,這也是原則之一。
規矩其實挺簡單的,你會發現,我們遵守好立規矩在這三個原則遵守就行。
在規則的執行上肯定還需要一個漫長的時間,我想這位媽媽不要著急,慢慢來,規矩要有的規矩,需要遵守的,規矩的施行需要時間的,我們等等孩子,好嗎!
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5 # David媽咪育兒
第一:我覺得您大可不必的有情緒上的困擾。如果說您因為給孩子立規矩,而心情變得糟糕,那我倒覺得太得不償失了。因為孩子在成長中就是需要爸爸媽媽告訴他在遇到哪些事情應該怎樣去做。
第二:如果小孩不知道哪些事情該做哪些事情不該做,我們想想,這樣是不是很不好。一旦孩子遇到了事情,他會不知道怎樣面對。
第三:給孩子立規矩既然是必要的,那爸爸媽媽就不該因情緒受到影響。
1、要在您與孩子的情緒都很平穩的狀態下一起訂立規矩,狀態下立規矩;
2、規矩是雙方都要遵守的,不能說規矩是給孩子定,而您不遵守;
4、孩子會在立規矩初期不適應,但是隻要爸爸媽媽溫柔而堅定的堅持,孩子和父母都會得到意想不到的收穫。
總之,育兒先育己。請先把自己的情緒好才能夠更好的陪伴孩子。記得一位心理專業的老師說過一句話:如果因為孩子而讓你情緒化,或者吼孩子打罵孩子,那隻能說修煉的還不夠好。這句話大家一起共勉吧。
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孩子小的時候好管理,上了高中之後就到了青春叛逆期,就不好調教了。首先是代溝,談不到一塊,有些隔閡。再就是認為自己什麼也懂,父母也不放眼裡。還有學習壓力大,有牴觸和厭學情緒。孩子大了,有獨立思考的能力了,但思想還不成熟,需要正確引導。做家長的要與孩子交朋友,循序漸進,交流溝通。第一要遵紀守法,品德教育為重,講道理,有禮貌。第二學生以學習為主,是主要任務,多少教一些生活常識,處世之道,不要成為書呆子。第三要讓其明白,學習是為自己而學,知識改變命運,努力改變結果。不要施加壓力,盡力就可以了。總之鬆緊有度,以學習為中心,循規守矩,才是成長的正路。