這都是家長慣的，只要孩子哭鬧，家長就妥協，孩子就明白自己的哭鬧就是致勝法寶，所以他遇到不如意就會哭鬧。

其實孩子不好好吃飯，原因很簡單:沒那麼餓或者是會有零食吃。

所以針對問題，我們家長只需要做到以下幾點:

沒收所有零食。

首先斷了孩子吃零食的念想，告訴他沒有零食可吃。

餓一兩頓問題不大。

都說孩子能餓不能飽，因為太飽了容易積食，積食會對腸胃產生較大影響。而日常生活中，孩子餓一兩頓是完全沒問題的。

如果孩子不好好吃飯，那就告訴他，沒關係，不吃就不吃，但餓了也得等到下一頓才能吃，不會開小灶。

哭鬧不用理會。

家長總會對孩子哭鬧沒有免疫，其實只要咱們知道孩子多數是利用哭鬧來讓我們妥協，那咱們就不用太在意孩子的這類無理哭鬧。並且如果他要繼續，跟他數123，數12時都是給他機會及時停止哭鬧。數3了還沒停，就可以讓孩子到房間去獨自待幾分鐘。注意數數間隔別太久，禁閉時間也不能超過半小時。

當孩子獨自一人時，一般都會明白哭鬧法寶失效了。

孩子8歲了，吃飯還從來沒好好吃過，這說明家長的管教之法不當，很有縱容的嫌疑！對付熊孩子，咱們還得多學點招啊！

不吃飯可以考慮他不餓，要停掉他所有的零食，或者餓一頓就好了。隨意哭鬧，這個主要原因是家長，肯定從小就養成的習慣，只要他哭，他鬧，那他的所有要求都會達到目的，現在已經八歲了，不太好強制糾正，要慢慢引導著來，比如他要一個玩具，家長告訴他自己好好吃完一碗飯就可以買，如果他不同意家長一定要堅持住。說句實話，哭又哭不壞。

已經8歲了，很多習慣就不好糾正了哦。很多人是這樣認為的——8歲前要糾正這些不好的習慣：脾氣暴跌、挑食等等。

因為3-7歲是形成習慣的關鍵期，稍加引導，就可更改，不然，壞習慣定了型就不好改正了。如此說來，雖然8歲的孩子不好更正壞習慣，但家長們也不能放棄，能改正一點是一點吧，如下方法令頭疼的父母可以一試：

>>>>1. 孩子脾氣暴躁、哭鬧，家長們要有所改變，不能繼續妥協，否則，孩子就會依然故我，抓住家長的薄弱點，進行反覆“要挾”。長久以往，孩子的暴躁，自私、偏激將繼續滋長，反之，一旦孩子發現他的方法與哭鬧不再有效果，自然會進行反思。

>>>> 2.對孩子進行耐心引導，做家長的要考慮孩子的自尊心，要建議而不是替孩子做決定，引導時要注意方式方法，首先控制自己的脾氣，以解決問題為導向，多陪伴孩子，多與孩子溝通，讓孩子享受到父母的深切的愛！

>>>> 3.家長不能一味哄著孩子，要堅持正確的原則，雖然和順的語句，儘量理解孩子，與孩子產生共情，但表明自己堅決的態度，不能說一套做一套。

>>>> 4.嚴格禁止有些家長採取簡單粗暴的方式，思想上一旦意識到孩子的壞習慣，急著讓孩子改掉，非打罵即指責，這樣一來，只會招來孩子的逆反與反叛，不僅破壞親子關係，還一點兒效果也沒有，家裡氣氛變緊張，帶來孩子處處躲著父母的情況。

>>>> 總結。 在更正孩子壞習慣的過程中，難免反覆，有時孩子好一點，有時表現又回來了，父母這個時候繼續堅持，保持你的耐心！因為孩子的好習慣養成，取決於家長的態度。家長犯懶，孩子就會鑽空子，有一天孩子走上社會，會感謝你的付出。

謝謝邀請，看問題，小孩8歲了應該上二年級了，已經稍懂事了，家長就不要太慣著孩子了，但這並不是說就要把孩子怎麼樣，而是要換一種方法讓孩子改掉壞習慣。首先，搞清楚孩子為什麼不好好吃飯？是飯不合胃口？還是吃太多零食已經不餓？還是不吃飯就為了吃零食？還是在外面不順心，拿吃飯找由頭撒氣？還是從小就慣出來的毛病？挑剔的厲害，而且只要一哭鬧，全家都緊張妥協呢？以上種種情況，歸根結底是家長從小沒正確引導孩子，雖然自己感覺對孩子付出很多，但孩子只學會了撒潑耍賴，那麼，家長要注意了，一方面孩子容易養成自私，任性的性格，而且在外面又會表現懦弱，不願和小朋友交際，因為他沒學會忍讓。那麼應該怎麼做才能讓孩子改掉壞習慣呢？應從下面幾點著手：

現在是小學生了，不能再像上幼兒園，拒絕零食，每天按時吃飯，家長一定要態度堅決，不能妥協。每天在孩子放學前做好飯，保證孩子一放學回來就能吃上飯，在放學回來的路上不能給孩子買任何好吃的，直接回家，孩子在學校不讓吃零食，一放學肯定餓了，做點孩子平時愛吃的飯菜，這時，孩子一定會乖乖吃飯，不會吵鬧。在吃飯前一小時絕不能讓孩子吃其它東西，而且，讓孩子保持心情愉快，多談孩子感興趣的話題。首先家長在吃飯前不要緊張，開始擔心孩子又要哭鬧了，如果大人都條件反射了，那孩子更難改，父母一定要愉悅，吃飯時多誇飯菜好吃，而且要吃的津津有味，招呼孩子趕緊吃，孩子就是想哭鬧，也會很難發作，吃飯時，不要問孩子怎麼樣，也不要問他想吃什麼，就讓他快吃，不吃就什麼也沒有了。不要溺愛孩子，愛孩子是讓孩子有個好習慣。不要一味的對孩子忍讓順從，要教孩子懂事。看看孩子在學校吃飯時挑不挑，敢不敢哭鬧？如果哭鬧，老師肯定會懲罰他，不會任由他發展。相反如果不敢哭鬧，給什麼吃什麼，那麼孩子就是窩裡橫，就知道在家沒人管他。那麼，家長就要採取措施了，如果孩子再無理取鬧就要給他點顏色瞧瞧，在勸說無果的情況下，他愛吃不吃，不吃就餓著，父母千萬不要心軟，不給孩子一個教訓，孩子永遠也長不大，只會撒潑刷橫。這樣，孩子就會慢慢好起來的，等不鬧了，再給孩子講講道理，讓他知道自己的無理自己的錯誤，只到他認識到自己錯了，再給他點吃的，父母不要擔心孩子會餓著，已經8歲了，不是嬰兒！

因此，父母從小就應該給孩子養成一個好習慣，不要慣著他，這樣並不是疼愛孩子，而有可能害了他，試想想，嬌慣成性的孩子有幾個是有好的品性性格的，要麼懦弱不講理，要麼霸道蠻橫，這樣的孩子以後怎麼走向社會好好發展？所以，孩子的小毛病容易釀成大問題，父母一定認真對待，不要得過且過，姑息縱容。

小孩都8歲了，已經上小學了，應該說已經有獨立生活的能力了，至少能自己吃飯、穿衣、準備上學用的書包文具等，但是，現在這個年齡還沒好好吃過一頓飯，稍不如意就哭鬧，家長是否應該想想：到底哪個環節出了問題呢？然後再對症處理。

小時候的寵溺，家長聽見小孩哭鬧就心軟

一般來說，孩子在7、8個月大的時候就已經有了自己吃飯的意識和興趣，在那個時候家長如果沒有做些努力讓孩子保持這個興趣，反而阻礙孩子自主鍛鍊的能力，那麼，孩子就有可能從此依賴餵飯。到了孩子上幼兒園的時候，本該自己吃飯的孩子，由於家長聽不得孩子的哭鬧，一味地的將就孩子，造成孩子事事依賴的性格。或者在孩子吃飯的時候，透過各種威逼利誘讓孩子吃飯，讓孩子養成不好的習慣。

零食吃太多

現在的孩子都是掌上明珠，小時候開始就各種零食不斷，如果家長沒有在孩子成長的過程中加以控制，養成孩子愛吃零食的習慣，在本應吃正餐的時候，結果零食就已經吃飽了，哪還吃得下飯呢？

吃飯時看電視，看手機，孩子分心，無暇吃飯

由於孩子不吃飯，家長也許就會透過各種手段讓孩子吃飯，比如：邊看電視或看手機邊吃飯。或者邊玩邊吃。

孩子不吃飯，原因萬變不離其中，都是因為小時候沒有培養好的吃飯習慣，現在8歲了，是時候讓孩子改變了，否則不管是餐桌習慣，還是學習習慣，都會很難養成。那麼，我們要怎麼做呢？

制定家庭吃飯約定，違反約定者接受處罰，遵守約定了會有一定的獎勵

在家裡，我們也可以制定一些規則，將這個規則寫下來，並要求每個人遵守，比如：吃飯時必須坐在餐桌前，吃飯不看電視，不看手機，不玩遊戲等，任何人違反這個規定，都將受到一定的處罰，比如：洗碗、拖地、擦桌子、或者再狠一點，取消吃這頓飯的資格。如果孩子違反了規定，家長決不能心軟：怕不吃飯餓著孩子，或者擔心孩子累著，給予一定的處罰，孩子才會守規矩。當然，如果孩子好好吃飯了，家長也不要忘了給孩子相應的鼓勵：一個表揚、一個擁抱、一個孩子心儀已久的文具或書等，都能讓孩子開心。

孩子哭鬧，先冷處理，讓孩子發洩完情緒，不要急於呵斥或者責罵

8歲的孩子，已經有一定的承受能力，吃飯時哭鬧，家長一定不要心軟馬上進行安慰或者馬上大聲責罵孩子，要讓孩子發洩完心中的情緒，一定時間後，孩子見沒有人理會自然就停止哭鬧。待孩子停止哭鬧後，再跟孩子好好講道理。相信經過幾次這樣的訓練後，孩子逐漸會知道吃飯時哭鬧是沒用的，以後就會規規矩矩的吃飯了。

吃飯前不要給孩子零食

8歲的孩子正是長身體的時候，有些孩子會餓得比較快，或者由於嘴饞，還沒到吃飯時間就會喊餓或者裝餓，而這時候家長千萬不能給孩子零食墊肚子，偶爾餓一下，孩子並不會生病。否則到了吃飯時間，孩子要麼不吃，要麼吃得少，影響孩子的正常身體發育。況且，現在的零食很多新增劑，孩子吃多了並不好。

孩子良好習慣的養成需要家長的耐心引導，不能一蹴而就，相信經過一段時間的耐心陪伴和教育，你的孩子一定會養成好的吃飯習慣。

8歲了至少也是上二年級了，自己也有一定的自主性，有自己的想法，一般做事都會比較主動自覺，如果還需要大人不停催促半天才動，那麼他要麼是依賴性太強，要麼是自己什麼都不會不願意去學去做。這個年齡的孩子，現在還不肯好好吃飯，那是你們從小給慣的，有求必應的結果，得給他立立規矩：比如停止一切零食，限制零花錢，不出外面吃，餐點必須到餐桌旁邊，必須固定位置，獨立吃飯，給他養成好的吃飯習慣。

我兒子還不到兩歲就已經自己吃飯了，每次一叫“開飯了！”他跑得最快，還會自己端凳子過來坐在他平時的位置，給他打飯他自己會吃了，勺子筷子，左手右手輪流來，吃飽了自己下桌去玩，只是吃流食，麵食的時候還需要大人幫忙，喂一喂。

兒童不好好吃飯哭鬧滿地打滾家長追著跑等等現象不但看到的多，身邊一些朋友的孩子也有這種現象，原因也很好總結——家長早期寵溺造成的。

原因相信你自己也知道，而且孩子也8歲了，所以我們不講早期的東西，就說8歲了該怎麼辦。

很多孩子從四五歲開始已經有了一到兩次的叛逆期經歷，加上你的孩子至今哭鬧可以想象到這種情況一定不限於吃飯，也就是說你要糾正會很費力氣。

但是不是沒有辦法，成年人都能快速的養成某種習慣，兒童其實也不難，關鍵在於堅持。

堅持規矩

用不著軍事化管理，但是可以針對某些生活作息指定計劃表。幾點吃飯，幾點玩，幾點學習指定一個計劃表，因為現實情況的不同不一定非要嚴格的遵守。但是有一點必須堅持的是計劃表上定的規矩不能變。比如十二點到十二點半是午飯時間，可能因為不管什麼原因晚了二十分鐘，那就可以臨時變更為十二點二十到十二點五十是午飯時間。飯菜上桌，告訴孩子現在是吃飯時間，大家一起吃飯。孩子一般會哭鬧，但是家長該吃飯吃飯該做什麼做什麼，孩子可以不吃可以哭鬧可以打翻飯碗，但是不能離開桌子。吃飯之後你可以讓孩子去做後面的事情。如果之前有打翻了飯碗，這時候你可以告訴孩子這樣做不對，為什麼不對，然後帶著孩子一起收拾殘局，哪怕孩子不願意收拾也要跟著一起，最後讓孩子把收拾起來的東西放到垃圾桶裡。

不管是兒童還是成年人都需要“時間填充”，即在單位時間內，必須讓自己處於有事情做的狀態。這個“有事情”做不但是工作學習，還可以是玩，是看電視、看書、聽音樂等等，甚至是吃飯。

孩子在幾次之後會因為“抗拒行為”得不到反饋，生理上和心理上都會本能的把“抗拒行為”推後，開始嘗試利用其他的事情來填充吃飯的這段時間，但是最後會因為無事可做乾脆開始吃飯。

堅持態度

這是一個考驗耐心的過程，當你感覺到心裡有股火要爆發的時候想想，8年都熬過來了還熬不過這幾個星期麼。所以不要爆發，不要去生氣，控制好自己的心態。同時要和家長特別是老年人約定好，不能因為老年人看不下去而荒廢了努力。還要堅持的就是用心去引導的態度，這個養成習慣的過程不是很好受，但是也不是懲罰，你甚至要告訴自己不要把這個當成懲罰。坐在桌前和家人一起用餐，是家庭禮儀，這是一件好事情。家人因為工作學習在一起坐下來的時間其實並不多，吃飯是一個聚攏起來的時機，要讓孩子知道大家每天坐在一起吃飯其實是一件很珍貴的事情。你的態度因該是：哪怕孩子摔了碗，扔了自己的筷子，也不要去吼叫批判孩子，你可以表現出生氣的表情和樣子，語氣可以嚴肅但是不能聲色俱厲。告訴孩子這樣不對，但是你該吃飯吃飯，該和大家聊天和大家料條，注意不要冷落了孩子，也要多說話多交流。

最後祝你和你的孩子能夠順利的養成好習慣。

你好，根據你的陳述，這種不良的習慣有可能是從小養成的，估計是從小順從孩子的意志，過分溺愛。

這種情況，只能慢慢改變，這是一場持久戰，不要讓孩子的哭鬧成為家長的遙控器甚至是枷鎖。

這個教育的過程估計很艱難，孩子三歲的時候已經有了自己的意識，如果想要什麼卻沒有得到滿足，就會一直哭鬧。孩子上小學，原本以為可以輕鬆一點，沒想到卻進入了“狗也嫌”的年紀。

雖然此階段的孩子非常淘氣，但他也只是希望用特別的方式來獲得家長的注意。他們的內心非常渴望得到肯定，作為孩子的家長，家長應該多多注意孩子的行為，一旦有了進步，應及時給予肯定！

此時的孩子最喜歡與家長對著幹，家長不妨利用這一點，也試著與孩子對著幹。比如當孩子不好好坐著吃飯的時候，不妨對孩子說：“我敢打賭，不管你長多大都坐不好，而且連一碗飯都吃不進去。”孩子可能會馬上坐直身體吃飯，然後得意地說：“你說錯了吧？”家長採用這樣的做法時，要注意自己的語氣，千萬不要非常生氣地呵斥，最好用溫和地開玩笑的方式來進行。

孩子在兩三歲和七八歲的時候。但是這兩個時期也是孩子心理形成最重要的時期，家長一定要重視這兩個時期孩子的心理教育。在孩子七八歲的時候，家長們要試著轉變心態，做他的朋友，給他自由，讓他在寬鬆的環境裡度過這個時期。

這個時候的哭鬧有可能是他的一個心裡訴求，我們要有耐心的去傾聽，去幫助他解決問題，這個時候的孩子已經很會用自己的方法去尋求大人的關注，我們滿足了他的內心需求，他才能獲得安全感！

總之，我們要用耐心去面對孩子的成長過程！