如果自己從事的工作需要研究行業前沿問題自己也想對它瞭解就可以去。工作對學歷要求不高就不用讀了當然不是歧視學歷不高的人也不歧視任何工作。

讀研三年不一般，這才是真學習假學習的分水嶺。

有個看法，科班非科班，是看全日制還是非全日制學習。很多人透過學習，終生學習補充知識，增長了學問。另一方面，文憑造假，虛假文憑，花錢賣文憑混文憑，以便透過文憑證件撈取利益的現象，經常在發生。這種現象通常發生在所謂後取得的大專大本學歷文憑檔次，恰好卡在三年碩士之前。

到了碩士博士學歷階段，文憑的含金量才真正提高上來，不再太計較什麼是全日制畢業，還是自學考試函授教育電視大學網路授課拿到的文憑。在學歷觀感上，文憑在空間上是怎麼過來的，總是人們揮不去的一份心結，不管掛著什麼名頭的大學，說到底是遠端教育函授學習拿來的文憑，在評職稱做什麼的時候可能算數，但在正經做事業比如企業家那裡肯定要被另作處理。

假作真時真亦假，真作假時假亦真。讀研三年是學業進步的鋪路石，是真假學歷的試金石，到了碩士文憑階段，時空會發生根本變異，假的很難再濫竽充數矇混過關，真真假假大一統為真實的前行流動。從而慢慢在人群劃分上，梯次拉開精英階層與普通人群的距離。

還沒開始讀。但是我想，只要好好讀，不要抱有混學歷的想法一定會收穫很多。知識水平，科研能力，導師的幫助，就業的寬度和廣度，人脈關係等等吧

首先我要說的是，學校都是知識的天堂，在那裡可以使自己的專業知識得到提升，不管是什麼學校都可以使自己受益匪淺。你說想要把自己的價值最大化。

我的建議是：

1、肯定自己，鑑定信心。根據你的敘述，好像你對你所報的學校不是十分的滿意或者說不是很喜歡，我覺得你完全沒有必要這樣，真正走到了社會，公司看的是實際的能力，而且你可以不斷的進修自己，提升自己的能力（當然也包括文憑），自己對自己的肯定是很重要的，自己都不肯定自己，別人怎麼肯定你呢，要對自己有信心，相信自己可以的，不要再因為自己的信心不足而錯失機會了。在未來的三年中，一切的機會都要儘量把握住。

2、好好學習專業知識，提升自己的專業素質。不管在哪所學校，只要學校是有辦學資質的，那裡就會有專業的教學規劃，專業的安排。其實，學習的事情就是靠自己，其他的都是外力，起到的作用不大，老師只是一個方向標，具體的怎麼航行還是要看你自己的，而且學歷越高就越是這樣，所以自己加油學習吧，儘可能的把自己充好電，為自己以後的路掃清路障。

3、鍛鍊自己的實踐能力，為以後工作打下基礎。我剛才也提到了能力是很重要的，現在的公司企業很實際，高分低能的人，他們是絕對不會再用了。所以實踐能力就顯得很重要，讀研的時候要多實踐，多跟導師溝通，為自己創造更多的機會實踐。

4、有自己對未來的規劃，確定下一個目標。最後我要說的就是要想到畢業後想要從事什麼工作，自己的目標是什麼。比如自己早已對某個企業感興趣了，那就多瞭解，為了以後早做安排。有了目標，自己想要做的事情就會變得多起來，自己的生活就會變得充實，把時間都充分的利用了，自己的價值不也就最大化了嘛。以上就是我的建議了，希望可以幫助你！最後我想說的是不要讓自己的壓力過大，多和朋友出去玩一玩也是不錯的哦，有時候放鬆一些更有利於自己成就未來。

多數考研同學的顧慮就是未來三年苦讀是否有價值。商業社會，經濟收入成為衡量人才價值的首要標準。而考研就意味著三年放棄工作，沒有收入，受到眾人的白眼和鄙視。但是你真正考慮過研究生三年你的收穫麼？本文作者以她的親身經歷經歷告訴大家，考研能夠給我們帶來什麼。

多數在高校泡了四年的啃老族本科畢業都希望立即找到工作獨立，與女生交往的男生更是囊中羞澀，充滿了自卑感，考研似乎是一條絕望的迷途。但放眼社會，你會發現有志之士都在選擇學習成長的道路。目前的付出也就是未來多倍的回報，一份耕耘一份收穫，迄今為止，我所接觸的研究生過來人無不在各個領域獲得著不同程度的成功，很少有人對三年寒窗感到後悔或遺憾。

三年的歷練，造就了後來的大批的政壇、商業和職場精英分子。本科到第四年，無論出國讀研、還是國內奮鬥，成績出色的同學往往都不肯棄學就業。佼佼者必然目標直指哈佛、耶魯、清華、復旦，職場打拼幾年的有志之士，在殘酷的職場競爭中更加清楚充電的必要，其中辭職讀研和讀MBA的更是逐年遞增。欲做大事者，必先經過痛苦的積累。學無止境，大才和高能必然要經過比別人更多的苦讀和積累，獲得知識，修煉內涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學，而真功夫卻要久練才成。本科階段專業只學到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專注地修煉出深厚的專業知識。比爾蓋茨是個特例，非常人所能模仿，但未來的中國商業精英一定是張朝陽、李彥宏等眾多的高學歷人才。而未來的學術之星也必然是經過多年寒窗磨礪的才子。很多研究生表面上學術味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往後發制人，厚積薄發的底蘊會慢慢展示出來，在各單位和各行業大顯身手，成為專家級人物和業務骨幹。

大學四年，我們儘管學會了為人處世，學會了獨立思考，但我們也在茫然中消耗了不少的光陰。我們的知識積累確實還很單薄，剛明白專業的重要性時，不知不覺已然大四。走向社會，可以經過培訓成為一名技術熟練的普通員工，而高難度專業技術工作和管理工作，複雜並有深度，是不易勝任的。讀完英語本科，我可以做一名口譯譯員，處理簡單的口譯工作，也可以去一些部委公司做一名與外語有關或無關的小職員。環顧四周，令你恐慌的是，這種外語還算可以的同事無處不在，你又能勝出多少？一兩年之內就會發現自己發展的瓶頸。那時再來讀研或讀MBA，恐怕時間、精力不足，更喪失了持續學習的耐心和習慣。一旦結婚生子，踏上考研之路更是責任難推、苦不堪言。所以我奉勸大四的學子，如果希望未來有更好的發展，或者有了必勝的鬥志，就不要計較三年的付出。當然你還不能太陽春白雪，學成書呆子，以至於脫離了社會，忽視了市場需求。如果確定未來從事教學科研，儘可投入於讀書論文，如果未來要走向職場，還要關注專業的實際應用。讀書的過程並不意味著貧寒，完全可以邊讀書邊打工，苦攻專業的同時獲得滿意的收入。我在讀書的時候不斷做一些口譯或筆譯的工作，細水長流，也在系裡教大學英語，那時的收入已經足夠自立了。當然，教學教研相長，這又為我讀語言學和做論文提供了大量的寶貴統計資料。只要保證60%的時間在圖書館裡，堅持閱讀原著和參考資料，教學和翻譯工作就不會影響我所投入的學術研究。我當時立志要做一名出色的英文教師，讀研三年中除了學習外，這些工作也為我的成長積累了經驗，所以三年奮鬥，終生受益。

考研的，畢竟是本科畢業當中的少數！從人群畫風角度來講，是把人群做了進一步的圈定！越是人數小的人群，越是有共性也就是說越純淨！

所以這一群人一定是能靜得下心，學得進去，還能夠下決心的人！功夫不負有心人，從這個角度講，這是具有正能量的人！

所以，研究生學習三年到底能得到什麼？得到的是進一步學習的三年時光，得到的是和同樣學習的人做同學，得到的是將來研究生相應的職業崗位！

總之一句話，進入了不同的人生軌跡！

他喵的，我連大專都沒上過，你邀我回答這個問題，你良心不會痛嗎？

如果你報考了，送你兩張圖

沒讀過 不過如果你正在讀研

那麼恭喜你和祝福你

你將獨立面對一段艱難而困苦的歲月

同時你也會在未來成長這條路上走的更加堅定

“你讀研三年，有什麼用？”

和朋友聊天時，她問了我這個問題。

這不是我第一次面對這個問題。

本科畢業那會兒，家裡個別親戚曾說：“你父母年紀都這麼大了，還要給你交學費，書讀得差不多就行了，怎麼還往上讀？”

當時我心裡翻了一萬個白眼，“我父母交學費的沒說啥，又沒讓你出錢，我願意繼續讀不行啊？”

對於文科生來說，遇到類似問題次數肯定比理工科的多。讀研的時候認識了一個水利的學弟，他不止一次對我說：

“感覺你們學的東西沒有什麼用啊。”

“一定要說有什麼實際價值的話，那確實沒有”，我回答。

理工科所學可以轉化為肉眼可見的東西，比如這位學弟所學就可以直觀的體現在建成的大壩上，而我所學的新聞傳播專業……牽強說來可以在文字中體現吧。

其實但凡有識字基礎的人都能做到。

這一點找工作過程中深有體會。

理工科學生只要有興趣就可以同文科生競爭同一崗位，因為不設硬性專業門檻。但文科生要是想做非文類工作，就會遇到一堵無法逾越的高牆。

不設門檻就意味競爭的人多，物以稀為貴，最直觀的感受就是你好像不太值錢。

計算機科學與技術的一同學告訴我他們班的工作找得都還不錯，平均1w左右，他室友的offer甚至還是在校車上和HR聊天聊出來的。

這麼簡單？我們專業同學要是想要找到同等薪酬待遇的工作可是過五關斬六將。

一旦有稍微好點的職位招人，扎堆競爭。

比如前段時間某航空公司招營銷崗，一去複試發現十多個都是同班同學，然後尷尬地互相在知根知底的同學面前吹捧自己，最後好像還都沒進。

這讓我想到我導師曾經分享的經濟學人文章《書呆子的復仇》。

美國大學工程學，計算機科學以及數學學科的20年平均年化回報率大概在12%、13%左右，最低都在10%左右。再看藝術人文學科，普遍較低也算正常，但竟然還有負回報率的，甚者達到-15%。

讀文可能不賺錢還要倒貼錢？文科所學不僅沒直觀價值體現，而且還會“很窮”？

難怪類似“如果再給我一次機會，絕對不選文”，“以後我要有小孩，絕對不讓他學文”的抱怨會時不時出現。

最近正值高考填報志願，有人打電話問我學韓語的妹妹說報考他們學校什麼專業好，妹妹回答說只要不報考文科類就好，我們學校也不要報了，文科學校。

文科生自己都覺得讀書的“收益”甚少，還怎麼讓其他人認同？

當週圍沒有繼續讀書的同學都有車有房的時候，我畢業了，找了一份不用碩士文憑也能做的工作，也就不難怪朋友會問我“你讀了三年研，有什麼用？”

這問題背後的邏輯大約能理解為“你讀了那麼多書，花了這麼長時間，現在依然不怎麼樣不是麼？”。

不怎麼樣如果是指錢不夠多和地位不夠高的話，那我現在確實不怎麼樣。

書讀得多不等於錢多，這是誰都知道的道理。想想沒怎麼讀書而早早進入社會的同學，他們現在一定是錢比你多，社會混得比你溜。

那為什麼還要繼續讀書？

我的理解是為了活得更好。

活得更好的標準是什麼，每個人都有自己的思考。

普遍的尺標可能是更多的金錢，更高的地位。錢當然是多多益善，誰不想一夜暴富躺著數錢？我做夢都想，有了錢就可以做更多自己想做的事。

讀書百遍其義自見，你們都知道意義都是虛的嘛~並不能直接獲得什麼實質性的好處。讀書讓人明智，讓人擁有更廣的眼界，更多的思考和想法，而這些東西是讓人獲得源源不斷“實質性”好處的寶貴財富。

我家隔壁住了一家拆遷戶，傳言千萬身家，反正一夜暴富不愁吃穿。每天開開心心的在旁邊精武館（我們這邊管打麻將的地方都叫這個）打麻將，和街坊鄰居閒話家常。

羨慕不已，問我爹：“我們傢什麼時候能一夜暴富？”

“你別老想一夜暴富，那是一時的。真掉下來還不知道是福是禍，花錢還不容易一下子就沒了。你要源源不斷地可以掙，那才是一輩子的。”

這麼說雖然有道理，但我還是做夢都想一夜暴富。我愛打麻將，也愛揮霍金錢，還想每天和狐朋狗友吃喝嫖（劃掉）賭。但要是我哪天真的撞大運，天上掉餡餅了，天天不愁吃喝到處玩樂，說不定還皮癢覺得不舒服。想想我還是喜歡更有意思和挑戰的生活。

這大概就是讀書的實際用處吧，讓人知道生活除了不愁吃穿以外可能還有1000種，10000種活法，讀研也算其中一種。而無論有錢沒錢，都可以選擇並很大程度成功地按照自己喜歡的，最有趣的方式來生活。